精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
4．科學探究是學習化學的重要方法，它一般包括：提出問題、猜想與假設、設計方案、進行實驗、解釋與結論、反思與評價等環(huán)節(jié)．

分析 根據(jù)科學探究的基本環(huán)節(jié)、流程，進行分析解答．

解答 解：科學探究是學習化學的重要方法，科學探究的主要環(huán)節(jié)、流程有：提出問題→猜想與假設（作出假設）→制定計劃（或設計方案）→進行實驗→解釋與結論（分析、歸納得出結論）→反思與評價等環(huán)節(jié)．
故答案為：提出問題；猜想與假設；設計方案；進行實驗；解釋與結論；反思與評價．

點評 本題難度不大，考查的是科學探究的方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列化學符號所表示含義最多的是（　�。�
A．FeB．3HC．3H2OD．O

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．從圖中得到的正確信息是（　�。�
A．硅屬于金屬元素B．硅原子的最外層電子數(shù)為2
C．硅的相對原子質量為28.09D．硅原子的質子數(shù)為12

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列反應中屬于氧化反應但不屬于化合反應的是（　�。�
A．氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣B．硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
C．氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水D．酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列化學方程式“2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2”的理解，不正確的是（　�。�
A．若56g CO完全參加反應，則消耗O2的質量一定是32g
B．CO、O2、CO2的化學計量數(shù)之比是2：1：2
C．若10g CO2生成，則參加反應的CO和O2的質量總和一定是10g
D．若5g CO和2g O2混合點燃，則CO2生成的質量一定是7g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列4個圖象分別表示對應的四種操作過程，其中正確的是（　　）
A．
加熱氯酸鉀制取氧氣
B．
二氧化錳與氯酸鉀共熱時二氧化錳的質量分數(shù)隨反應時間的變化圖象
C．
向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
D．
過量的紅磷在密閉容器中燃燒時氧氣含量的變化情況

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

16．A--F為初中化學常見物質，其轉化關系如圖所示（箭頭號表示箭頭前的物質可以生產箭頭的物質），回答下列問題．已知A、B、C有如圖所示的關系反應物、生成物部分略去且B、C均只含兩種相同元素，
（1）取澄清石灰水于試管中，通入D氣體，溶液變渾則D氣體為CO2（寫化學式）．
（2）若A為單質，可以供給呼吸，則A的名稱為氧氣，B生成C反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（3）若E為黑色固體，則A生成C的反應的文字表達式氧氣+氫氣$\stackrel{點燃}{→}$水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．請在橫線上填上恰當?shù)幕瘜W用語
（1）Fe3O4的名稱四氧化三鐵
（2）硫酸鈉的化學式Na2SO4
（3）3個硫原子3S 
（4）鎂離子Mg2+．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一，某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致，他們想對此進行探究，請你參與他們的探究過程：
（2）設計方案：用紫色的石蕊試液浸泡，制成紫色紙花并晾干．先驗證水能否使紫色紙花變色，再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色，最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t，實驗裝置和藥品如圖：

（3）查閱資料：你認為該實驗小組需要掌握的資料內容中應包括（填序號）①②；
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
③SO2不與濃硫酸反應
（4）實驗：
①實驗中紙花（Ⅱ）的顏色始終沒有變化，這說明水不能使紫色石蕊變紅．
②紙花（Ⅲ）在實驗過程中始終未見變色，此現(xiàn)象說明干燥的二氧化硫氣體也不能使紫色的石蕊變紅．
③實驗Ⅰ的作用是對照．
（5）結論：實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅，說明原假設成立（填“成立”或“不成立”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案