分析 實驗的目的是測定空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,水被吸入占據(jù)氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的;保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù);木炭和氧氣反應(yīng)又生成二氧化碳,沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強;二氧化碳能夠和石灰水等堿性物質(zhì)反應(yīng);據(jù)此進行分析.
解答 解:(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%;由于紅磷消耗了空氣中的氧氣使集氣瓶內(nèi)的壓強減小,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是:水沿導(dǎo)管倒流進入集氣瓶中,倒流至集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$處,裝置漏氣最終會使瓶內(nèi)氣體減少的少,水倒流入瓶內(nèi)的就少;紅磷量不足,沒有將氧氣完全消耗;沒有冷卻到室溫就打開止水夾,瓶內(nèi)氣壓比室溫下偏大,水倒流入瓶內(nèi)的就少;氣密性不好等.
故答案為:21%; 紅磷不足( 其他答案合理也行);
(2)若把紅磷換成木炭,木炭和氧氣反應(yīng)又生成二氧化碳,沒有改變集氣瓶內(nèi)的壓強,達不到實驗?zāi)康,因此不能用木炭代替紅磷;若用上述裝置,改用木炭作實驗也要得到正確的現(xiàn)象和結(jié)論,必須把產(chǎn)生的二氧化碳消耗掉,可以利用石灰水、氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳;
故答案為:不能;將燒杯中的水換成石灰水或氫氧化鈉溶液.
點評 本考點考查了空氣中氧氣的含量的探究,并且注重了實驗方案的評價,對實驗方案進行評價是近幾年中考的一個重點.評價包括對實驗方案的評價、實驗過程的評價、實驗結(jié)論的評價等,要認真把握.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫、氮氣、可吸入顆粒物 | B. | 二氧化碳、氮氣、氧氣 | ||
C. | 二氧化硫、二氧化氮、氧氣 | D. | 二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成黑色固體 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰,并生成無色無味的氣體 | |
C. | 木炭在空氣中燃燒并生成二氧化碳氣體 | |
D. | 紅磷在氧氣中燃燒并產(chǎn)生大量的白煙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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