下列屬于純凈物的是( 。
| A. | 水銀 | B. | 生鐵 | C. | 黃銅 | D. | 硬鋁 |
純凈物和混合物的判別.. | |
專題: | 物質(zhì)的分類. |
分析: | 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素. |
解答: | 解:A、水銀屬于純凈物中的單質(zhì),故選項(xiàng)正確; B、生鐵是鐵、碳和雜質(zhì)組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; C、黃銅是銅、鋅組成的混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; D、硬鋁是鋁的合金,合金都屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤; 故選A |
點(diǎn)評(píng): | 本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室收集氨氣(NH3),與選擇收集方法無關(guān)的信息是
A.NH3的密度 B.NH3的溶解性
C.空氣的密度 D.需收集NH3的體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空.
(1)寫出儀器a、b的名稱,a是 ,b是 。
(2)實(shí)驗(yàn)室中用石灰石與稀鹽酸混合制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先_ 。
(3)若實(shí)驗(yàn)室改用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(選填裝置序號(hào))。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酒精是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料,它可以在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,同時(shí)發(fā)出大量的熱,這個(gè)變化可以表示為:酒精 + 氧氣 二氧化碳 + 水 ,下列說法中正確的是 ( )
A.這是分解反應(yīng) B.這是化合反應(yīng)
C.這是氧化反應(yīng) D.這是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將無色液體A和黑色的粉末B混合,產(chǎn)生一種無色無味的氣體C;把紅熱的銀白色的金屬細(xì)絲D放入盛有C的集氣瓶中,D劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體F,試回答:
(1)寫出上述物質(zhì)的名稱:
A ,B ,C ,D ,F(xiàn) 。
(2)寫出上述有關(guān)的反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)內(nèi)注明反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:
① ,( );
② ,( )。
(3)你能說出C的至少兩點(diǎn)用途嗎?① ;② 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知:“”、“”和“”表示不同元素的原子.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖,關(guān)于乙的構(gòu)成說法合理的是( 。
| A. | 只含和 | B. | 含有和 | C. | 只含 | D. | 只含 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用CO還原鐵的氧化物1.00g,得到鐵粉0.75g,則下列說法中正確的是( 。
| A. | 該氧化物是Fe2O3 |
| B. | 該氧化物可能是由FeO、Fe2O3、Fe3O4組成的混合物 |
| C. | 該氧化物是FeO |
| D. | 該氧化物中不含F(xiàn)eO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
|
A.點(diǎn)燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲醛可用作農(nóng)藥和消毒劑,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說法錯(cuò)誤的是
A.甲醛屬于純凈物
B.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6:1:8
C.從宏觀上看:甲醛由一個(gè)碳元素、二個(gè)氫元素、一個(gè)氧元素組成
D.從微觀上看:1個(gè)甲醛分子由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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