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17．下列事實與相應的解釋不一致的是（　�。�
選項事實解釋
A充氣的籃球有彈性分子間有間隔
B氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同構成物質的分子不同
C稀有氣體的化學性質穩(wěn)定原子的最外層電子達到穩(wěn)定結構
D50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子是有質量的
A．AB．BC．CD．D

分析 根據分子的基本特征：分子質量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、充氣的籃球有彈性，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋正確．
B、氧氣和臭氧（O3）性質不完全相同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子性質不同，故選項解釋正確．
C、稀有氣體的化學性質穩(wěn)定，是因為原子的最外層電子達到穩(wěn)定結構，故選項解釋正確．
D、50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故選項解釋錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列儀器能用酒精燈加熱，且必須墊上石棉網的是（　�。�
A．集氣瓶B．試管C．燒杯D．量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．美國為首的北約在科索沃戰(zhàn)場上投下了至少10t貧鈾彈，不少人患上了“巴爾干綜合癥”．貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾．這種鈾原子的相對原子質量為238，核電荷數為92，中子數為146，質子數為92，電子數為92．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列物質中，屬于氧化物的是（　�。�
A．O2B．ZnSO4C．H2OD．NaOH

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．請你結合下列裝置圖回答問題：（提示：所選裝置均填序號）

（1）指出圖中標有數字的儀器的名稱：①鐵架臺，③分液漏斗．
（2）在實驗室用高錳酸鉀制氧氣可選用裝置A（選裝置請?zhí)钚蛱朅、B、C、D、E下同），收集氧氣可選用C和D裝置，
（3）實驗室用KMnO4制取O2時，在靠近試管口的地方要放一小團棉花，它的作用是該反應的文字表達式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（4）實驗室用鋅和稀硫酸來制取氫氣．氫氣的密度比空氣小，不易溶于水．選用B裝置制取備氫氣，收集氣體時可選用裝置．
（5）如果用B裝置來制取氧氣，在②應加入的藥品為過氧化氫溶液，在錐形瓶中應該加入的藥品為二氧化錳．該反應的文字表達式過氧化$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．物質的性質決定物質的用途．下列因果關系不成立的是（　�。�
A．因為紅磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈
B．因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲
C．因為二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，所以可用于滅火
D．因為氧氣能支持燃燒，所以氧氣可以作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學符號表示：
（1）4個氧分子4O2  
（2）2個碳酸根離子2CO32-
（3）氯化亞鐵FeCl2
 （4）3個鋁離子3Al3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．橙子被稱為“療疾佳果”含有豐富的維生素C（化學式為 C6H8O6）、鈣、磷、鉀等物質．下列關于維生素C的說法正確的是（　�。�
A．維生素C是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構成的
B．維生素C 由碳、氫、氧元素組成的
C．維生素C 的相對分子質量是168
D．維生素C中碳、氫、氧元素的質量比為 3：4：3

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據下列所給的實驗裝置回答有關問題

回答下列問題：
（1）甲裝置中a儀器的名稱是酒精燈．使用a儀器有很多注意事項，請任意寫出一點來絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火；絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈；用完酒精燈后，用燈帽蓋滅，不可用嘴吹．
（2）選用圖己裝置收集氣體時，當看到氣泡從瓶口冒出時，說明已經收集滿不用填．
（3）①小明在實驗操作考查中抽到的考題是“在實驗室制取二氧化碳，用排空氣法收集一滿瓶二氧化碳，放置在實驗桌上．”為完成實驗，他應選用上列裝置中的乙、丙或戊（填裝置序號）．檢驗集氣瓶是否收集滿二氧化碳的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅說明收集滿．
②經過學習小明對氣體制備有一些心得，如：選擇制取氣體的反應裝置時應考慮的兩個因素是反應物的狀態(tài)，反應條件．
（4）現要制取一瓶二氧化氮氣體，小明收集到如下資料．
①制取NO2的反應原理：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大有毒氣體，能與水發(fā)生反應．
③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收．
結合已掌握的知識，選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮氣體，從左到右的連接順序為②→⑥→⑤→⑧（填接口序號）．

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