8．下列對(duì)如圖實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)意圖敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．說(shuō)明CO具有還原性和可燃性
B．說(shuō)明生成物CO2的密度比空氣大
C．說(shuō)明CO和CuO的反應(yīng)需要加熱
D．可以防止有毒的CO氣體對(duì)空氣的污染，同時(shí)又可以充分利用能源

分析 A．根據(jù)一氧化碳的性質(zhì)來(lái)分析；
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象來(lái)分析；
C．根據(jù)反應(yīng)的條件來(lái)分析；
D．根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)尾氣的處理方式來(lái)分析．

解答 解：A．在該實(shí)驗(yàn)中，一氧化碳能將氧化銅還原為金屬銅，說(shuō)明其具有還原性，能燃燒，說(shuō)明其具有可燃性，故正確；
B．該實(shí)驗(yàn)并不能證明二氧化碳的密度比空氣大，故錯(cuò)誤；
C．一氧化碳還原氧化銅是在加熱的條件下進(jìn)行的，故正確；
D．尾氣通到酒精燈點(diǎn)燃，一可防止污染環(huán)境，二燃燒釋放的熱量充分利用，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一氧化碳還原氧化銅的原理和實(shí)驗(yàn)裝置分析，常見(jiàn)題型．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a長(zhǎng)頸漏斗b水槽
（2）寫(xiě)出一個(gè)用裝置B制取氣體的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置組合是AD，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，驗(yàn)滿(mǎn)CO2的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn)；若用F裝置來(lái)檢驗(yàn)CO2，寫(xiě)出F裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，氣體從左（填“左”或“右”）端通入；
（4）通過(guò)查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水且有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，其水溶液稱(chēng)為氨水．小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取并收集氨氣，為防止氨氣外泄，他應(yīng)選擇的最佳裝置組合是BFH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列食品的處理方法不符合《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的是（　�。�
A．做菜時(shí)用鐵強(qiáng)化醬油調(diào)味
B．在煲好的骨頭湯中放入適量加碘食鹽
C．涼拌黃瓜時(shí)滴入少許麻油
D．為保持肉制品鮮美加入過(guò)量的亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．根據(jù)下列兩組裝置圖都與我們學(xué)過(guò)的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)．
（1）根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為A，收集裝置是C或E（填字母）．
②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置及檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是B，在導(dǎo)管上連接一段橡皮管，將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注水至形成一段液柱，一段時(shí)間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱(chēng)做“萬(wàn)能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入b（填導(dǎo)管口符號(hào)）．
②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置K．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．凡是帶電的粒子都是離子
B．相同的原子不可能構(gòu)成不同的分子
C．只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D．在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列生活事例中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．鐵鍋生銹C．冰雪消融D．白醋揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．吸煙有害健康，非吸煙者在很多場(chǎng)合往往被動(dòng)吸煙，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．分之間有間隔B．分子的質(zhì)量和體積都很小C．分子在不斷運(yùn)動(dòng)D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是鐵和硅．向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(yīng)（硅及其雜質(zhì)不溶于水，且都不與稀硫酸反應(yīng)），放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)的關(guān)系如圖所示．
試回答：（計(jì)算結(jié)果精確到0.1% ）
（1）硅鋼合金屬于金屬材料（選填“金屬”或“有機(jī)物”）．
（2）硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)結(jié)束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“真金不怕火煉“這句廣為流傳的俗語(yǔ)，能充分體現(xiàn)具有的性質(zhì)是（　�。�
A．硬度較小B．密度較大C．導(dǎo)電良好D．化學(xué)性質(zhì)較穩(wěn)定

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