【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0 g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%。 (已知CaCO3 CaO+CO2↑)下列判斷正確的是
A. 生成2.2 g CO2氣體
B. 將生成的氣體通入到澄清石灰水中可產(chǎn)生5g沉淀
C. 原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為10g
D. 將剩余固體加入到足量的稀鹽酸中又可產(chǎn)生2.2g氣體
【答案】C
【解析】
根據(jù)碳酸鈣分解的化學(xué)方程式CaCO3CaO+CO2↑,結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知,在反應(yīng)前后鈣元素的質(zhì)量相等,所以反應(yīng)后剩余物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量即為反應(yīng)前碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量,可以據(jù)此結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行解答。
A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成二氧化碳的質(zhì)量=10.0g-8.0g=2.0g,故A錯(cuò)誤;
B、設(shè)將生成的氣體通入到澄清石灰水中可產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為x,
x<5g,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量=4.0g÷ ×100%=10.0g,故C正確;
D、設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為x,消耗碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3 CaO + CO2↑
100 5644
y x2.0g
解得,x=2.55g,y=4.55g
則剩余的碳酸鈣的質(zhì)量=10.0g-4.55g=5.45g,設(shè)5.45g碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為m
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
5.45g m
m>2.2g 故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料,鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 相對(duì)原子質(zhì)量為69.72g B. 元素符號(hào)是Ga
C. 屬于金屬元素 D. 原子的核電荷數(shù)是31
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“舌尖上的中國(guó)”熱播以來(lái),讓眾多吃貨為之瘋狂。廚房里的大師們?cè)诔床藭r(shí),加料酒后又加醋,就讓菜肴變得香美可口,這其實(shí)隱藏了一個(gè)化學(xué)的小秘密:醋中的乙酸與料酒中的乙醇反應(yīng)生成有香味的乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
酯的名稱(chēng) | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_______;其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;
(2)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_______;
(3)若菜肴中的乙酸乙酯在體內(nèi)代謝時(shí),其所含的碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2,則44mg的乙酸乙酯完全代謝產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量為多少_______?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源,也是生命之源。
(1)水分子中氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為____________
(2)自來(lái)水廠凈化水的主要步驟如上圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是_______(填字母代號(hào))。
A.步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)
B.X試劑可以是活性炭
C.步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒
D.步驟①中可加人明礬作絮凝劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(或化學(xué)方程式),并指出所屬基本反應(yīng)類(lèi)型。
(1)氫氣用作火箭發(fā)射的高能燃料____________、________;
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒__________、_______;
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣________、______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A一H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體,且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng);B呈紅棕色,是赤鐵礦的主要成分;F是紫紅色金屬;H是藍(lán)色沉淀。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件,部分反應(yīng)物和生成物均已略去),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A___________
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系 (反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略)。其中A為黑色氧化物,E為紅棕色粉末,B、D是由相同元素組成的無(wú)色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y、Z為無(wú)色氣體,其中Y有毒;X是生活中最常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)C的化學(xué)式是________。
(2)物質(zhì)A的作用是________。
(3)寫(xiě)出一種防止反應(yīng)②發(fā)生的措施:_______
(4)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①:___________。反應(yīng)③:_____________
(5)在一定條件下,Z可以和H2反應(yīng)合成一種重要的工業(yè)原料二甲醚 (C2H6O),則反應(yīng)中Z與H2質(zhì)量比為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量
C. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示的是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物在受熱過(guò)程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)下列說(shuō)法不正確的是
A. a是氯酸鉀
B. b是氧氣
C. d是二氧化錳
D. t1時(shí)反應(yīng)開(kāi)始
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