【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)甲的化學(xué)式為;
(2)由甲生成乙和丙的化學(xué)方程式為 , 反應(yīng)的基本類型為;
(3)從微觀的角度解釋甲、乙兩物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因是
【答案】
(1)H2O2
(2)2H2O2 2H2O+O2↑;分解反應(yīng)
(3)分子構(gòu)成不同
【解析】解:(1)地殼中含量最多的元素為氧元素,甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,所以三種物質(zhì)中均含有氧元素,甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙,丙和乙可以互相轉(zhuǎn)化,所以甲是過氧化氫溶液,乙是水,丙是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以甲是H2O2;(2)甲生成乙和丙的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(3)根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),甲為過氧化氫H2O2、乙為水H2O,兩物質(zhì)的組成元素相同,但兩物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同,所以兩物質(zhì)的性質(zhì)有差異.故答案為:(1)H2O2;(2)2H2O2 2H2O+O2↑,分解反應(yīng);(3)分子構(gòu)成不同.
根據(jù)地殼中含量最多的元素為氧元素,甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素,所以三種物質(zhì)中均含有氧元素,甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì),甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙,丙和乙可以互相轉(zhuǎn)化,所以甲是過氧化氫溶液,乙是水,丙是氧氣,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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【題目】鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶底預(yù)先加入少量水或鋪細(xì)沙的目的是什么?硫在氧氣中燃燒,集氣瓶底有水的目的是什么?
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【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取并收集氣體
請(qǐng)回答下列各題
(1)儀器①的名稱;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是;實(shí)驗(yàn)過程中將帶火星的木條置于a處,若觀察到 , 說明已有氧氣產(chǎn)生.
(3)既能收集氧氣也能收集二氧化碳?xì)怏w的裝置是(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法是 .
(4)乙炔(C2H2)氣體可用電石(CaC2塊狀固體)和水反應(yīng)來制取,化學(xué)方程式為CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑,實(shí)驗(yàn)室制取乙炔(C2H2)氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選用(填序號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素的種類主要決定于原子的( )
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 核外電子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列符號(hào)中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個(gè)原子,還能代表一種單質(zhì)的是( )
A. N2 B. O C. Fe D. H
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z、W、R是初中化學(xué)常見的五種元素,X的單質(zhì)是密度最小的氣體,Y的一種單質(zhì)是天然存在的最硬物質(zhì),Z是地殼中含量最多的元素,W的原子序數(shù)為11,R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,請(qǐng)回答下列問題:
①X陽離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖為 , W離子的離子符號(hào)為;
②實(shí)驗(yàn)室用一種白色固體制備Z單質(zhì),該化學(xué)方程式為;
③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分別組成兩種化合物甲和乙.甲和乙都是治療胃酸(鹽酸)過多的藥劑,甲、乙治療胃酸過多的化學(xué)方程式分別為、 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,我國正在集中整治酒后駕駛違法行為,酒后駕駛對(duì)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大傷害.乙醇(俗名“酒精”) 會(huì)導(dǎo)致觸覺能力、判斷能力和操作能力降低、反應(yīng)能力下降等.乙醇可以通過淀粉進(jìn)行發(fā)酵蒸餾得到.已知乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n.試根據(jù)題意回答下列問題:
(1)淀粉中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為;
(2)乙醇中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大.
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