下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　　）

A. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B. 鋁片放入硫酸銅溶液中，鋁片表面會出現(xiàn)紅色物質(zhì)

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

D. 打開盛放濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口會觀察到有白煙生成

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期段考化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁表示4種物質(zhì)，其微觀示意圖如圖所示，甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論不正確的是（　�。�

A. 乙能供給呼吸

B. 反應(yīng)前后分子的數(shù)目不變

C. 丙是空氣中含量最多的氣體

D. 一個丁分子是由三個原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省連云港市灌云縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

芯片是電腦、智能家電的核心部件，它是以高純度的單質(zhì)硅（Si）為材料制成的。硅及其氧化物能發(fā)生如下反應(yīng)：

①Si+O2SiO2

②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑

③SiO2+2CSi+2CO↑

④Si+2NaOH+H2O2Na2SiO3+2H2↑

下列說法不正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

B. 上述反應(yīng)中共生成兩種可燃性氣體

C. Na2SiO3中Si為+4價

D. Si和SiO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，已知A是一種金屬單質(zhì)，B和C的組成元素相同，E溶液為藍(lán)色，D是含鈉化合物。它們的關(guān)系如圖所示（“一“表示相鄰的物質(zhì)間可以相互反應(yīng)，“→”表示由一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

（1）B的化學(xué)式為_____；

（2）寫出C的一種用途_____；

（3）E→A可以通過_____（填基本反應(yīng)類型）實現(xiàn)；

（4）寫出E和D反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空。

（1）硅元素_____；

（2）3個亞鐵離子_____；

（3）2個氟原子_____；

（4）氯化銨中氮元素的化合價_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省葫蘆島市龍港區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列水果中酸度最強(qiáng)的是

A. 菠蘿pH=4.1 B. 木瓜pH-5.5

C. 草莓pH=3.2 D. 檸檬pH=2.3

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市伊金霍洛旗2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組同學(xué)對長期露置于空氣中的化學(xué)藥品成分變化情況做了以下探究。

（1）取少量氫氧化鈉固體置于表面皿上，幾分鐘后將表面皿倒置現(xiàn)象如圖1B所示，通過細(xì)致觀察發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉_____。放置幾天以后，觀察到圖IC中的現(xiàn)象，為檢驗氫氧化鈉是否完全變質(zhì)，小組同學(xué)設(shè)計了下列實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

①

_____

生成白色沉淀

藥品

部分變質(zhì)

②待①中反應(yīng)恰好完全時靜置，取上層清液溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液

溶液由無色變部分變質(zhì)

成紅色

（2）①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

（3）鹽酸與空氣成分均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，所以久置鹽酸中的物質(zhì)種類不會發(fā)生變化。

同學(xué)們對久置稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化情況開展了探究。

I．提出猜想：猜想一：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

想二：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

猜想三：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

Ⅱ．實驗準(zhǔn)備

該小組在實驗室配制了一定濃度的稀鹽酸分裝在甲燒杯和乙試劑瓶中，塞好乙瓶的瓶塞（如圖2）。置于相同環(huán)境中，放置一段時間。

Ⅲ．設(shè)計方案，并完成實驗，記錄如表所示

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

方案一

取等質(zhì)量等濃度的NaOH溶液于兩個錐形瓶中，均加3滴酚酞

溶液，分別滴加甲、乙中的稀鹽酸，記錄消耗稀鹽酸的質(zhì)量

①溶液時，消耗稀鹽酸的質(zhì)量：

甲＜乙

猜想三

方案二

分別取少量甲、乙中稀鹽酸于試管中，用玻璃棒蘸取滴在置于表面皿中的用pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

②pH值：甲_____乙

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市華士片區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月模擬考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。請回答以下問題。

（1）裝置A中儀器①的名稱_______________；

（2）實驗室用AE裝置組合制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是_______________________________。

（3）實險室制取氫氣的化學(xué)方程式是___________________________，若要收集較純凈的氫氣，應(yīng)選擇的裝置是____________（填序號）。

（4）實驗室用裝置B制取二氧化碳時，若要停止反應(yīng)，采取的操作是___________________。

（5）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，需用到上述裝置中的______，還需要用到下列玻璃儀器組合中的________才能完成實驗。

A 漏斗、燒杯、玻璃棒 B 滴管、量筒、試管 C 集氣瓶、表面皿、廣口瓶

（6）亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑，實驗室一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制取N2。N2的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定，但在一定條件下能與H2部分化合生成NH3。下圖為制取少量NH3的裝置（制取H2的裝置已略去）。

①C裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

②反應(yīng)時N2和H2的最佳質(zhì)量比是_________。如果按此比例進(jìn)行反應(yīng)，反應(yīng)時，若D中導(dǎo)管口有氣泡逸出，（已知NH3極易溶于水），說明逸出氣泡的原因_____________。

③用實驗方法證明確實有NH3生成： ________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市李滄區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A. 取用少量液體 B. 用量筒溶解

C. 給液體加熱 D. 稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案