【題目】AB、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間在一定條件下均能一步轉(zhuǎn)化,且轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物及生成物已刪去,“→” 表示連接的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化)

(1)A為黑色固體單質(zhì),B、C的相對分子質(zhì)量差為16,則A____________,則C→B的化學(xué)方程式為________________。

(2)A、B、C三種物質(zhì)均含同一種元素, C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則B的用途是______________(答一條即可)

【答案】C(或碳) 供給呼吸或醫(yī)療急救或助燃劑

【解析】

1)若A為黑色固體單質(zhì),并且A可以生成BC,B、C的相對分子質(zhì)量差為16B、C可以相互轉(zhuǎn)化,則A是碳,B為一氧化碳,C為二氧化碳;C→B為二氧化碳與碳高溫下生成一氧化碳,化學(xué)方程式為;

2)若AB、C三種物質(zhì)均含同一種元素, C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,C為水,并且A可以生成BC,B點(diǎn)燃條件下生成水,A為過氧化氫,B為氧氣。則B的用途是供給呼吸或醫(yī)療急救或助燃劑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年春節(jié)期間,新型冠狀病毒蔓延,公共場所噴灑過氧乙酸(CH3COOOH)消毒液可有效殺滅“新型冠狀病毒”。下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是( 。

A.過氧乙酸消毒液是純凈物

B.過氧乙酸由碳原子、氧原子、氫原子構(gòu)成

C.過氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.過氧乙酸中的碳元素、氫元素的質(zhì)量比為12

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】40℃時(shí),KCl的溶解度為40g。40℃時(shí),將50g KCl固體加入盛有100g水的燒杯中,充分溶解得到溶液。下列說法正確的是

A. 得到的是飽和溶液

B. 溶液的質(zhì)量是150g

C. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為

D. 若再向燒杯中加入一定量水,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用下列物質(zhì)的序號填空。

1)現(xiàn)有:①鐵屑;②牛奶;③干冰;④墨水;⑤紅磷;⑥波爾多液;⑦二氧化硫;⑧高錳酸鉀。其中屬于混合物的是_____;屬于單質(zhì)的是_____;屬于化合物的是_____;屬于氧化物的是_____

2)下圖中“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示純凈物的是_____;能表示由兩種化合物組成的混合物的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向一定量某固體中逐滴加入某溶液至過量,x軸表示加入溶液的質(zhì)量.下列選項(xiàng)中y軸表示的含義與所給圖象變化趨勢一致的是( )

選項(xiàng)

固體

溶液

y軸含義

A

二氧化錳

過氧化氫溶液

溶液中氫元素的質(zhì)量

B

銅粉和鋅粉

稀硫酸

固體質(zhì)量

C

氯化鈉和碳酸氫鈉的固體混合物

稀鹽酸

溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))

稀鹽酸

固體中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC三種固體的溶解度曲線如圖所示。請回答:

t2°C時(shí),在50g水中加入50gA物質(zhì),充分溶解后得到溶液的質(zhì)量為____________; t1°C時(shí),將48g A的飽和溶液稀釋為質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的溶液,需加水的質(zhì)量為____________; t2°C時(shí) A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。

A.測溶液的pHB.檢驗(yàn)O2是否集滿

C.傾倒液體D.檢查氣密性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。新版《北京市生活垃圾管理?xiàng)l例》51日正式施行,全面推行生活垃圾分類。生活垃圾分為四大類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1 2019年北京市某轉(zhuǎn)運(yùn)站生活垃圾組成的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%

廚余

紙類

塑料

玻璃

金屬

木竹

磚瓦

紡織類

灰土類

39-53

17-24

18-26

0.9-1.9

0.1-0.3

1.7-6.1

0.8-2

1.1-4.4

1-4.9

截止至2019末,北京常住人口2100萬,每人每天可產(chǎn)生垃圾1.3kg,每天產(chǎn)生垃圾總量2.77萬噸。北京市生活垃圾衛(wèi)生填埋場庫容趨于飽和,面對緊迫形勢,開展垃圾分類、垃圾減量勢在必行。垃圾分類既可以改善生活環(huán)境又有利于資源循環(huán)利用。目前全球垃圾處理基本就是三個(gè)渠道:填埋、焚燒、堆肥。填埋可分為衛(wèi)生和不衛(wèi)生填埋。焚燒是最易引起民眾反感的處理方法,但實(shí)際并非如此。焚燒是垃圾處理中實(shí)現(xiàn)三化最


好的方法,即:無害化、減量化、資源化,垃圾焚燒將成為未來生活垃圾處理的主流方式。圖12009-2017年我國生活垃圾無害化處理量結(jié)構(gòu)分布情況。讓我們大家都攜起手來,共同參與垃圾分類,一起來建設(shè)綠色美好的家園!

1)垃圾分類的目的是___。

2)下列垃圾歸類不合理的是__ 。

A

B

C

D

垃圾

廢易拉罐

廢塑料瓶

廢熒光燈管

茶葉渣




3)由表1可知,該轉(zhuǎn)運(yùn)站生活垃圾中數(shù)量最多的是_____。

4)從圖1中信息可知2009-2017_____處理量明顯升高。

5)下列說法正確的是_____(填序號)。

A 垃圾焚燒產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不宜采用此方法

B 將垃圾分類回收是垃圾處理的發(fā)展方向

C 垃圾處理常用的方法是填埋、焚燒、堆肥

D 焚燒垃圾實(shí)現(xiàn)了垃圾處理的無害化、減量化、資源化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】核電菏數(shù)為118的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請回答下列間題:

1)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_________。

2)利用上表中給出的元素,寫出含有氫元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):單質(zhì)______、氧化物______、酸______、堿______、鹽______。

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