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20．用銥做成的鋼筆尖久經耐用，價廉物美．銥在元素周期表中有關信息如圖．下列說法不正確的是（　　）
A．銥元素屬于金屬元素B．銥化學性質很穩(wěn)定
C．銥原子的核外電子數為77D．銥元素的相對原子質量為192.2g

分析 根據元素周期表中的一個小格信息可知元素的名稱、元素符號、原子序數、相對原子質量，然后利用原子序數等于質子數等來分析解答即可．

解答 解：A．由銥的名稱可知其為金屬元素，故不符合題意；
B．由題中信息“用銥做的鋼筆筆尖經久耐用”可知銥化學性質很穩(wěn)定，故不符合題意；
C．由相關信息知銥的原子序數是77，因為原子序數=核外電子數，故銥原子核外有77個電子，故不符合題意；
D．相對原子質量的單位是“1”一般省略，不是“g”，故符合題意．
故選D．

點評 本題考查學生根據元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進行分析解題的能力．注意：相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．21世紀是鈦的世紀，下面是利用鈦白粉（TiO2）生產海綿鈦（Ti）的一種工藝流程：

（1）反應Ⅰ在800～900℃的條件下進行，生成一種無色的可燃性氣體，該氣體的化學式為CO．
（2）反應II可獲得海錦鈦，化學方程式表示為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Ti+2MgCl2，該反應屬于基本反應類型中的置換反應．
（3）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質有鎂和氯氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列符號中能表示2個氫分子的是（　　）
A．2HB．2H+C．H2OD．2 H2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列是某同學記錄的化學筆記，其中記錄錯誤的是（　　）
A．含氧元素的化合物是氧化物B．生鐵和鋼都是鐵的合金
C．溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物D．單質是由同種元素組成的純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．我國制堿工業(yè)先驅侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應①的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑，反應②的基本反應類型為分解反應．
（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，屬于物理變化（填“物理”或“化學”）．
（3）操作a的名稱是過濾，實驗室進行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗．
（4）寫出NH4Cl的一種用途用作氮肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．成語是中華文化的瑰寶．下列成語涉及化學變化的是A
A．死灰復燃        B．滴水成冰        C．繩鋸木斷       D．百煉成鋼．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質，為了鑒定該白色固體的組成，拓展性學習小組的同學們進行可如下探究實驗：
Ⅰ．稱取15克固體于燒杯中，加入足量水充分溶解，過濾得到白色沉淀4.3克和無色溶液．
Ⅱ．Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解并有無色氣體產生，測得剩余沉淀質量為2.33克．
Ⅲ．把Ⅰ中所得濾液分成兩份，第一份溶液中加入足量的稀硫酸，既沒有產生氣泡，也沒有產生沉淀，第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液，沒有產生沉淀．
根據上述實驗，回答下列問題：
（1）僅根據第Ⅲ步實現現象可以得出結論，溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子．
（2）寫出某白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或 氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．在實驗操作考試時，某同學發(fā)現上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質，同學們提出了如下假設：
【猜想】猜想一：沒有變質；猜想二：部分變質；猜想三：全部變質．
【査閱資料】Na2C03溶液呈堿性．
【進行實驗】對猜想二進行驗證．
實驗步驟實驗現象結論
1．取少許該溶液于試管中，滴入適量的溶液．猜想二正確
2．靜置上述溶液，取上層清液少許于另一支試管中，滴入幾滴溶液
【反思】保存氫氧化鈉溶液，必須注意密封．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．2016年5月，“感知環(huán)境，智慧環(huán)保”無錫環(huán)境監(jiān)控物聯網應用示范工程進入整體試運行階段，下列做法不利于環(huán)境質量提升的是（　�。�
A．對污染水體作處理使之符合排放標準
B．應用新技術、新工藝減少污染物的產生
C．加大汽車尾氣檢測力度，減少空氣污染
D．減少使用農家肥，大量使用化肥和農藥

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