【題目】類比是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想,下列說法正確的是( )
A.鐵、鋁等金屬能和稀酸反應(yīng),所以金屬銅也能和稀酸反應(yīng)
B.稀鹽酸、稀硫酸都能和碳酸鹽反應(yīng),所以醋酸也能和碳酸鹽反應(yīng)
C.水結(jié)冰后不再流動(dòng),所以結(jié)冰后水分子也不再運(yùn)動(dòng)
D.食鹽水能導(dǎo)電,食鹽水是溶液,所以溶液都能導(dǎo)電
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的說法中,正確的是( )
A.氧氣密度大于空氣且易溶于水
B.氧氣和臭氧(O3)組成元素相同,是同種物質(zhì)
C.氧氣性質(zhì)活潑,能與所有物質(zhì)反應(yīng)
D.植物光合作用是空氣中氧氣的主要來源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的俗名或主要成分與化學(xué)式不一致的是
A.燒堿:Na2CO3 B.天然氣:CH4
C.生石灰:CaO D.干冰:CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一些食物的近似PH如下表:
食 物 | 蘋 果 | 葡 萄 | 牛 奶 | 玉米粥 |
pH | 2.9-3.3 | 3.5-4.5 | 6.3-6.6 | 6.8-8.0 |
人的胃液中含有鹽酸,對(duì)于胃酸過多的人,空腹時(shí)最宜食用上述食物中的( )
A.蘋果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置.
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② 。
(2)寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式: ,若用F裝置收集氧氣,如何驗(yàn)滿 。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱NH4Cl和Ca(OH)2固體混合物的方法制取氨氣(NH3),則制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用 。(填字母)
收集氨氣的裝置只能用D,而不能用C或E,由此可知氨氣應(yīng)具有的性質(zhì)是 。
(4)小華欲用F裝置收集一瓶干燥的氨氣,則氣體應(yīng)從 (選填“a”或“b”)口進(jìn)入。
(5)已知化肥硝酸銨的化學(xué)式(NH4NO3),試求:
①硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比為 ;
②為了保證某一農(nóng)作物獲得3.5kg氮元素,則需要多少千克硝酸鉀?(寫出步驟)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列操作或現(xiàn)象與分子特性對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是( )
選項(xiàng) | 操作或現(xiàn)象 | 分子特性 |
A | 氣體可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中 | 分子間有間隙 |
B | 物體的熱脹冷縮 | 分子的大小是可以變化的 |
C | 濕衣服晾干 | 分子在不斷的運(yùn)動(dòng) |
D | 1滴水中大約有1.67×1021個(gè)水分子 | 分子很小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)或化學(xué)式填空。
(1)5個(gè)鉀原子: (2)氯化鈉: (3)2個(gè)水分子:
(4)2個(gè)硝酸根離子: (5)KClO3中氯元素的化合價(jià):
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