【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請(qǐng)分析圖中的信息并回答下列問(wèn)題。

(1)原子序數(shù)為3的元素屬于_______(金屬非金屬”)元素,位于第3周期第ⅥA族的元素是___(填元素符號(hào))。

(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因?yàn)榈雍土自拥?/span>_______相同。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易___(得到失去”)電子。

(4)由原子序數(shù)為1、8、12的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式是___

【答案】金屬 S 最外層電子數(shù) 得到 Mg(OH)2

【解析】

(1)原子序數(shù)為3的元素是鋰元素,屬于金屬元素;位于第3周期第ⅥA族的元素是硫元素,元素符號(hào)為S

(2)元素的化學(xué)性質(zhì)由原子的最外層電子數(shù)決定,化學(xué)性質(zhì)相似,則最外層電子數(shù)相同。

(3)原子序數(shù)為17的元素為氯元素,其原子的最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。(4)原子序數(shù)為1、8、12的元素分別為HO、Mg,組成的物質(zhì)為Mg(OH)2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題

(1)圖中儀器a的名稱是__________。

(2)AD相連可制取的一種氣體是 ________ ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

(3)小明將BC相連用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有:a停止加熱b固定試管c將導(dǎo)管從水槽中取出d裝藥品和放棉花e加熱收集氧氣。上述過(guò)程中缺少的一步操作是_______________,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作順序是 _____________________。

(4)查閱資料:在相同條件下,氨氣(NH3)的密度比空氣小,且易溶于水,其水溶液稱為氨水;加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料,制取氨氣應(yīng)選擇的裝置是_______(填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( 。

A. ac段表示該植物的呼吸作用不斷地增強(qiáng)

B. b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用

C. 當(dāng)光照強(qiáng)度=d點(diǎn) 時(shí),表示植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用

D. 當(dāng)光照強(qiáng)度大于b點(diǎn)時(shí),表示該植物不再進(jìn)行光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)圖象,分別對(duì)應(yīng)四種操作過(guò)程,其中正確的是

A. 向鹽酸中不斷加水

B. 一定質(zhì)量的鎂在密閉的容器內(nèi)燃燒

C. 等質(zhì)量的鐵和鎂同時(shí)分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸中

D. 某溫度下,向一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是元素周期表的一部分,試回答下列問(wèn)題:

(1)寫出①所示原子結(jié)構(gòu)示意圖____。

(2)氯離子的最外層電子數(shù)是_____。

(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式____。

(4)含上述_____元素的化肥可促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛。(填名稱)

(5)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的____周期。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是________;

從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,如圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由A到B變化的實(shí)質(zhì)是________

從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A. 該粒子有12個(gè)質(zhì)子

B. 該粒子有2個(gè)電子層

C. 該粒子屬于非金屬元素

D. 該粒子已達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅的合金(CuZn),它可用來(lái)制造電器零件及日用品,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),現(xiàn)將15mL稀硫酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表,試回答下列問(wèn)題:

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸的體積(mL

5

5

5

生成氫氣的質(zhì)量(g

0.04

m

0.02

1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______

2m=______

3)列出第一次反應(yīng)中參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量(x)的比例式是______

4)此黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______

5)若工業(yè)上用含Cu2S80%的輝銅礦135t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為______

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