【題目】小明在實驗室觀察完品紅擴(kuò)散實驗后,想把變紅的水做一個簡單的處理后再排入下水道.請根據(jù)如圖相關(guān)信息,回答下列問題:

(1)2過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、_____、燒杯,該操作過程中共有_____處錯誤.

(2)小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是(填一種即可)_____

(3)經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡.此時小明想讓水變得無色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是_____

(4)水是一種重要的資源,人類離不開水.在很長一段時期內(nèi),人類不了解水到底是由什么組成的.直到18世紀(jì)末,人類通過電解水實驗才最終認(rèn)識了水的組成.下列實驗也能證明水是由氧元素和氫元素組成的是_____(填序號)

A.氫氣在氧氣中燃燒 B.煤在空氣中燃燒 C.水的蒸發(fā) D.水的凈化.

【答案】 玻璃棒 3 濾紙破損等 吸附 A

【解析】(1)、根據(jù)過濾需要的玻璃儀器及過濾操作的注意事項分析解答;(2)、根據(jù)過濾操作及注意事項分析解答;(3)、根據(jù)活性炭的吸附性分析解答;(4)、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答:(1)、過濾操作中必須用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、燒杯,該操作過程中未用玻璃棒引流、濾紙邊沿高于漏斗邊沿、漏斗下端未緊靠燒杯內(nèi)壁共3處錯誤;(2)、小明同學(xué)將紅色液體按過濾的正確操作完成后,發(fā)現(xiàn)過濾后的液體中仍有少量品紅固體,則造成這種情況可能的原因是濾紙破損等;(3)、因為活性炭有吸附性,能吸附色素和異味,經(jīng)過重新過濾后,水中的品紅固體已完全除盡。此時想讓水變得無色透明,應(yīng)該選擇的另一種凈水方法是吸附;(4)、A、氫氣在氧氣中燃燒生成水能證明水是由氫元素和氧元素組成的,正確;B、煤在空氣中燃燒生成二氧化碳不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;C、水的蒸發(fā)是物理變化,不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤;D、水的凈化,是除去水中的雜質(zhì),不能證明水是由氫元素和氧元素組成的,錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】毒品帶給人類的只會是毀滅,所以我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品.毒品K粉會對大腦造成永久損害,其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學(xué)式為C13H16ONCl).則有關(guān)鹽酸氯胺酮的下列說法不正確的是

A. 該物質(zhì)是化合物

B. 該物質(zhì)由5種元素組成

C. 該物質(zhì)中CH元素的質(zhì)量比是1316

D. 該物質(zhì)一個分子含有32個原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AF六種物質(zhì)中,A是有些裝飾材料釋放的室內(nèi)空氣污染物,其溶液可浸制動物標(biāo)本,B、D、E為氣體,C為由兩種元素組成的常見液體,F為營養(yǎng)物質(zhì),且它們之間在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。

(1)A物質(zhì)的名稱是_______

(2)D的化學(xué)式為_______。

(3) BC—→DF的化學(xué)方程式是_____________________;C—→DE的化學(xué)方程式是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。下圖為某保健品說明書的一部分,請回答:

(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,其中含______ 種元素,維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是__________;維生素D3C、HO的元素質(zhì)量比是________;

(2)該藥片的主要成分為碳酸鈣,其化學(xué)式是CaCO3,碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________.

(3)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則她每天需服鈣爾奇______片。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CuZn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取20 g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:

試回答下列問題:

(1)上述表格中m的值為_______。

(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______

(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種食品包裝袋內(nèi)有一個小紙包,上面寫著干燥劑,主要成分生石灰。

(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示) ____________________________

(2)某同學(xué)對它作了一系列探究,實驗方案如下:

問題與猜想

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

問題一:紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑

取少量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,用手觸摸杯壁

_______

不能作干燥劑

問題二:我猜想變質(zhì)的物質(zhì)可能是______

_______

_______

_______

(3)許多食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而變質(zhì)。在食品中放入一小包鐵粉,鐵粉能吸收水分和氧氣變?yōu)殍F銹,用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是化肥硝酸銨包裝袋上的部分說明:

(1)從說明上可以判斷硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)有

_______(填字母);

A.易溶于水    B.撞擊易爆炸 C.受熱易分解

(2)若把硝酸銨溶于水配成溶液并用pH試紙檢測溶液酸堿性,發(fā)現(xiàn)常溫下溶液的pH6,則該鹽溶液呈_(酸性”“堿性中性”);

(3)硝酸銨與堿反應(yīng)生成硝酸鹽,寫出硝酸銨與熟石灰在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)符號表示:

(1)3個汞原子____(2)2個氧分子___(3)4個亞鐵離子____(4)地殼中含量最多的金屬元素是__________

(5)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式

名稱

硫酸

_____

氫氧化鈣

硝酸銀

碳酸鈉

化學(xué)式

_____

ClO2

_____

_____

_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有下列裝置,請根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號儀器②的名稱:______________________。實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:______________________

(2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管,____________________,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣。

(3)若用裝置C制取二氧化碳?xì)怏w,為了防止二氧化碳從長頸漏斗下端逸出,正確的操作是:_________________,其中塊狀固體大理石應(yīng)放置在__________________(“A”“B”),一段時間后,需停止反應(yīng),其操作是______________________

(4)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實驗,最好選用收集裝置為________________填序號);如何判斷該裝置已收集滿氧氣___________________

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