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(黃岡，2006)探究小組利用右圖裝置進行四組實驗，膠頭滴管盛裝的是液體，燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體，當膠頭滴管滴幾滴液體后，能觀察到氣球變大的實驗組合是

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答案：AC
解析：

燒瓶中的氣體與滴管中滴下的液體反應后，使瓶內氣壓降低，氣球鼓起．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2008?黃岡）為了探究NaOH確實能與空氣中的CO2氣體發(fā)生化學反應，某化學興趣小組的同學設計了下列4種實驗裝置，請回答問題：
（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，我選裝置
C
C
，實驗現(xiàn)象是
錐形瓶里的氣球逐漸膨大
錐形瓶里的氣球逐漸膨大
．產生該實驗現(xiàn)象原因是
NaOH溶液滴入到盛CO2氣體的錐形瓶里與NaOH發(fā)生了化學反應，使錐形瓶內壓強減小，從而使連接在玻璃管上的氣球膨大．
NaOH溶液滴入到盛CO2氣體的錐形瓶里與NaOH發(fā)生了化學反應，使錐形瓶內壓強減小，從而使連接在玻璃管上的氣球膨大．

（2）小紅同學質疑上述實驗設計，她質疑的依據是
因為二氧化碳能溶于水，并且還能與水反應．
因為二氧化碳能溶于水，并且還能與水反應．

（3）結合小紅同學的質疑，請你設計證明NaOH和CO2肯定發(fā)生了化學反應
同樣利用裝置C，進行對比實驗，在膠頭滴管里吸入水，然后將水加入到錐形瓶里，發(fā)現(xiàn)氣球膨大不明顯，而往錐形瓶里加入NaOH溶液時，氣球能膨大，現(xiàn)象明顯．
同樣利用裝置C，進行對比實驗，在膠頭滴管里吸入水，然后將水加入到錐形瓶里，發(fā)現(xiàn)氣球膨大不明顯，而往錐形瓶里加入NaOH溶液時，氣球能膨大，現(xiàn)象明顯．
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?甘孜州）小明對發(fā)酵粉產生興趣．發(fā)酵粉（主要成分有碳酸鈉、碳酸氫鈉和有機酸）可與面粉、水混合發(fā)酵產生二氧化碳氣體，這些氣體會在面團中形成許多小孔，使饅頭、面包變得松軟可口．
[假設猜想]小明認為可用發(fā)酵粉與濃鹽酸反應制取二氧化碳氣體．
[實驗探究]小明進行了如下探究．
（1）若選擇下列儀器組裝二氧化碳氣體發(fā)生裝置，你認為小明應該選擇的儀器編號是
③⑥（或①⑥或①④⑤）
③⑥（或①⑥或①④⑤）
．

（2）寫出發(fā)酵粉中的Na2CO3（或NaHCO3）與濃鹽酸反應的化學方程式：
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
，反應類型是
復分解反應
復分解反應
．
（3）小明準備用少量新制澄清石灰水來驗證生成的二氧化碳氣體，他預計觀察到的實驗現(xiàn)象是：
石灰水變渾濁
石灰水變渾濁
；
其反應原理用化學方程式表示為
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
．
[反思與評價]
在實驗（3）中，小明的實驗未達到預期結果，請幫小明分析原因：
二氧化碳氣體中有氯化氫氣體（或二氧化碳氣體不純或濃鹽酸有揮發(fā)性），氯化氫氣體溶于水得到鹽酸與澄清石灰水反應（或氯化氫氣體溶于水得到鹽酸與生成的沉淀反應）．
二氧化碳氣體中有氯化氫氣體（或二氧化碳氣體不純或濃鹽酸有揮發(fā)性），氯化氫氣體溶于水得到鹽酸與澄清石灰水反應（或氯化氫氣體溶于水得到鹽酸與生成的沉淀反應）．
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科目：初中化學 來源：2006年山西省中考化學試卷（大綱卷）（解析版） 題型：解答題

（2006?山西）一天，小英發(fā)現(xiàn)媽媽蒸饅頭時用的不是純堿而是小蘇打，她很好奇，便問媽媽為什么不用純堿而用小蘇打，媽媽告訴她因為面團沒有發(fā)酵，不能用純堿．小英對媽媽用小蘇打蒸饅頭產生了疑問，做了如下的探究：
（1）提出問題：
問題1：小蘇打為什么可用于蒸饅頭？用它蒸饅頭的原理是什么？
問題2：小蘇打和純堿有哪些相似的化學性質？
（2）查閱資料：
做面包、蛋糕等食品時，常加入膨松劑，多數(shù)膨松劑在加熱時可產生氣體，使面團疏松多孔．
碳酸氫鈉俗稱小蘇打（化學式NaHCO3），是一種常用的膨松劑，受熱可轉化成純堿．
（3）猜想：
對問題1的猜想：NaHCO3受熱時可分解產生CO2．
對問題2的猜想：①NaHCO3可以和酸反應②NaHCO3的水溶液顯堿性
（4）實驗探究
小英在實驗室經過實驗，驗證了她的猜想是正確的．請你幫助她完成下列實驗報告．
簡要操作步驟    實驗現(xiàn)象    結論及有關化學方程式
猜想一__________________
 Na2CO3+H20+
CO2↑，

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科目：初中化學 來源：2008年湖北省黃岡市中考化學試卷（副卷）（解析版） 題型：解答題

（2008?黃岡）為了探究NaOH確實能與空氣中的CO2氣體發(fā)生化學反應，某化學興趣小組的同學設計了下列4種實驗裝置，請回答問題：
（1）選擇任意一種實驗裝置，簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，我選裝置______，實驗現(xiàn)象是______．產生該實驗現(xiàn)象原因是______

（2）小紅同學質疑上述實驗設計，她質疑的依據是______
（3）結合小紅同學的質疑，請你設計證明NaOH和CO2肯定發(fā)生了化學反應______．

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