【題目】1)如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中加入適量某物質(zhì)。如果觀察到U形管中a液面下降,b液面上升,則加入的物質(zhì)可能是_______等;飽和澄清石灰水出現(xiàn)的變化是________,原因是_______。

2)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的某溶液。經(jīng)檢測,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能是_____(填序號)。

①氯化鈉固體不純 ②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片

③量取水時,仰視讀數(shù) ④裝瓶時,有少量溶液灑出

【答案】NaOH固體 濃硫酸(或CaO 石灰水變渾濁 氫氧化鈉固體(或濃硫酸)溶于水放出大量的熱(氧化鈣與水反應放出大量的熱),使溶液溫度升高;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,有氫氧化鈣析出,則飽和澄清石灰水變渾濁 ①②③

【解析】

1)U形管中a液面下降,b液面上升,說明廣口瓶內(nèi)的壓強增大,則試管內(nèi)加入的物質(zhì)溶于水或與水反應放熱,導致溫度升高,則加入的物質(zhì)可能是NaOH固體或濃硫酸(或CaO,氧化鈣是與水反應放熱);飽和澄清石灰水出現(xiàn)的變化是變渾濁,原因是氫氧化鈉固體或濃硫酸是溶于水放出大量的熱(氧化鈣是與水反應放出大量的熱),使溶液溫度升高;氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,有氫氧化鈣析出,則飽和澄清石灰水變渾濁;

2)①氯化鈉固體不純,則氯化鈉減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;

②稱量時,砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片,則砝碼的質(zhì)量等于氯化鈉加紙片,則氯化鈉減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;

③量取水時,仰視讀數(shù),水的質(zhì)量偏大,則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,符合題意;

④裝瓶時,溶液已經(jīng)配好,溶液有均一性,有少量溶液灑出,溶質(zhì)和溶劑按比例減少,對溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)沒有影響,不符合題意。故選①②③。

練習冊系列答案
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【題目】粗鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質(zhì),某同學設計如下實驗流程提純粗鹽,所加試劑均過量: NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液和稀鹽酸。請回答下列問題:

(1)在步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是_______________。

(2)步驟②中所滴加的試劑是_______________

(3)過濾所得濾液中溶質(zhì)有______________種。

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【題目】城市居民生活所需凈水,主要靠自來水廠供給。某化學興趣小組的同學決定模擬自來水廠的凈水過程,將河水(主要含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì))最終制成蒸餾水。其凈水流程如圖所示,請回答下列問題:


1)加入明礬的目的是___________。

2)操作I的名稱是____________。

3)我國生活飲用水的標準:

感官指標

化學指標

細菌學指標

水質(zhì)無色無味且澄清透明

總硬度 < 250 mg/L(以碳酸鈣計);<1.0 mg/L..

細菌總數(shù)<100/mL

自來水廠凈水流程圖中一定達到細菌學指標的液體是________(填序號)。

①液體B

②液體C

③液體D

4)蒸餾水是_____________(填硬水軟水)。

5)操作II的名稱是________________。

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【題目】如圖是利用數(shù)字化儀器測定CO2含量的探究實驗。將等質(zhì)量、等濃度的過量氫氧化鈉溶液,分別注入用排水法和排空氣法收集的CO2氣體的錐形瓶內(nèi),測得壓強隨時間變化的關系如圖所示。

1)對比曲線①和曲線②,可得出什么結(jié)論_____________

2)簡述注射器中的藥品不選用Ca(OH)2溶液的理由_____________。

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【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3Cu(NO3)2的混合溶液中加入mZn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥后再稱量,得到的質(zhì)量為m克。據(jù)此,下列說法不正確的是

A.取反應后的濾液觀察,濾液可能呈藍色

B.取反應后的濾液插入銅絲,有銀白色固體產(chǎn)生

C.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生

D.濾渣中的物質(zhì)至少有兩種

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)循環(huán)是維持平衡和發(fā)展的重要途徑和因素,自然界和生活中有許多物質(zhì)的循環(huán)。如圖中AB間存在循環(huán)關系,且至少含有一種相同的元素。請結(jié)合圖示回答問題:

1)若A、B均為黑色固體,且B不是單質(zhì),則A→B的化學方程式可以是_______,現(xiàn)象為______。

2)若A、B均為氧化物,且A→B的反應有吸熱現(xiàn)象,則A→B的化學方程式可以是_____。

3)若B為雞蛋殼的主要成分,則A的固體的用途有____(任寫一點),則A→B的化學方程式可以是_______。

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【題目】據(jù)實驗回答問題:

1A實驗的試管1中產(chǎn)生的氣體是___

2B中水的作用有加熱和_________。

3C中觀察到實驗現(xiàn)象是________。

4D實驗得到的結(jié)論是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表為甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度。

溫度/

0

10

20

30

40

50

溶解度/g

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

29.4

33.3

37.2

41.1

45.8

50.4

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

37.0

1)三種物質(zhì)中,溶解度的變化受溫度影響最小的是____。

2)使接近飽和的乙溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊环N方法是___。

320℃時,丙飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是_____。

450℃時,使甲從其飽和溶液中結(jié)晶的方法是__。

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【題目】鋼是鐵的合金。為測定某鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù),取11.4 g鋼樣,向其中加入稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關系如圖所示(不考慮鋼樣中其它成分與稀硫酸的反應)。

1)完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為___g

2)計算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到1%)。

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