某無色混合氣體可能由CH4、H2、CO、CO2和HCl中的某幾種氣體組成。將此混合氣體通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導(dǎo)出后,在O2中能夠點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色。則原混合氣體的成份是(    )
A.HCl和COB.HCl、H2和CO2 C.CH4和H2D.CO和CO2
A

試題分析:通過過量的澄清石灰水,未見變渾濁,一定不含二氧化碳?xì)怏w,但混合氣體的總體積減小,說明有氣體被吸收,只能是HCl氣體,說明含有HCl;在O2中能夠點(diǎn)燃,燃燒產(chǎn)物不能使CuSO4粉末變色說明沒有甲烷和氫氣,故原混合氣體中含有HCl和CO,沒有甲烷、氫氣和二氧化碳?xì)怏w.
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

要除去NaCl樣品中少量的Na2SO4和CuCl2雜質(zhì),請根據(jù)所提供的試劑:NaOH溶液、稀HCl、BaCl2溶液分析并完成下列有關(guān)問題:(1)第一步:取NaCl樣品溶于水,加入過量的               試劑,完全反應(yīng)后,過濾,除去CuCl2雜質(zhì);所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                         ;
(2)第二步:在第一步所得濾液中加入適量的                試劑,完全反應(yīng)后,再過濾,除去樣品中            的雜質(zhì);
(3)第三步:在第二步所得濾液中加足量的         ,完全反應(yīng)后,再進(jìn)行        
操作,最后得到NaCl固體.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

A~F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知A、B組成相同,E是天然氣的主要成分。

請回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為                 
(2)C的用途之一為                                  。 
(3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為                           。
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                                            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(4分)某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,為減少水污染及節(jié)約成本,回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關(guān)金屬,設(shè)計(jì)如下所示流程。
 
該回收流程中:固體A的成分是        ;含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有       (填字母序號),試寫出濾液C與適量的甲發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(6分)某同學(xué)利用下圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的相關(guān)化學(xué)性質(zhì)。
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①向外拉注射器1
氣球1微微鼓起,
注射器1中溶液變渾濁
②將注射器2中的液體推入瓶中
氣球1繼續(xù)微微鼓起,
……
③打開K,將氣球2中的固體氫氧化鈉倒入瓶中后, 關(guān)閉K
氣球1繼續(xù)變大,
……
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是    
(2)補(bǔ)全步驟②中的現(xiàn)象:    。
(3)補(bǔ)全步驟③中的現(xiàn)象:    ,其中“氣球1繼續(xù)變大”的原因是    
(4)通過本實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證的二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去括號內(nèi)的少量雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是
選項(xiàng)
含雜質(zhì)的物質(zhì)
除雜質(zhì)所用試劑和方法
A
Cu(C)
在氧氣流中加熱
B
CO2氣體(CO)
點(diǎn)燃處理
C
CaO固體(CaCO3
加水后過濾
D
KNO3溶液(NaCl)
蒸發(fā)濃縮后降溫結(jié)晶、過濾

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)甲、乙、丙、X是初中化學(xué)常見的四中物質(zhì).它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去,圖中“”表示甲和丙都能與X反應(yīng)生成乙).

(1)若甲為二氧化碳,乙為一氧化碳,丙為氧氣.
①X的化學(xué)式為   
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是                     
(2)若甲為碳酸氫鈉,乙為氯化鈉,丙為堿.
①丙的名稱為           
②物質(zhì)X     (“能”或“不能”)清除鐵制品表面的銹.
(3)若X為石灰水,甲為碳酸鈉,丙為氣體.
①X與甲的溶液反應(yīng),其反應(yīng)的類型是             
②丙與足量X反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是(  )。
 選項(xiàng)
   實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />   所用試劑或方法
    A
   除去二氧化碳中少量的一氧化碳
   通入氧氣、點(diǎn)燃
    B
   除去氯化鈉中少量的氯化銀
   溶于水、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
    C
   驗(yàn)證鋅、銅、金的金屬活動(dòng)性
   加鹽酸
    D
   除去生氫氧化鈉中少量的碳酸鈉
   加足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用括號內(nèi)物質(zhì)不能一次性區(qū)別開下列各組物質(zhì)的是
A.CaO、CaCO3、KCl 三種固體(水)
B.CaCl2、Na2CO3、K2SO4三種溶液 (Ba(OH)2溶液)
C.Cu、Fe、CuO三種固體(稀鹽酸)
D.CuCl2、NaNO3、K2CO3三種溶液 (Ca(OH)2溶液)

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