【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)裝置 | ||||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究固體與液體反應(yīng)是否生成了氣體 | 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 | 探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的必要條件 | 探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、該裝置中若固體是氫氧化鈉,液體是水,氫氧化鈉溶于水放出熱量,也能使氣球鼓起,不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模e(cuò)誤;
B、反應(yīng)前后的燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量不變,天平指針不動(dòng),可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,正確;
C、由圖可知,銅片左側(cè)的乒乓球碎片燃燒,右側(cè)的濾渣碎片不燃燒,可探究溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒的必要條件,正確;
D、由左側(cè)鐵釘與水和氧氣接觸容易生銹,由右邊鐵釘只與水接觸,不易生銹,可探究氧氣對(duì)鐵釘生銹的影響,正確。故選A。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈉溶液和鹽酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),當(dāng)他們向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。他們停止滴加稀鹽酸,對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。
(1)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
(2)探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【猜想】猜想一:可能是NaCl和NaOH;猜想二:可能只有NaCl;
猜想三: 。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩 | 猜想一不成立 | |
② | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于另一支試管中,滴加碳酸鈉溶液 | 猜想三成立 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān)。
①人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。
(1)自來水廠凈化水的過程為:取水→沉降→過濾→吸附→消毒,屬于化學(xué)變化的是____;新一代消毒劑ClO2的名稱為______。
(2)用肥皂水鑒別軟水和硬水的原理是:肥皂主要成分硬脂酸鈉(C17H35COONa)能與Ca2+或Mg2+反應(yīng)生成沉淀。硬脂酸鈉與氯化鈣或氯化鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為______(寫出其中一個(gè)即可)。
②當(dāng)關(guān)閉燃?xì)忾y門后,灶具的火焰也隨之熄滅,其滅火原理是______。
③為迎接中考并取得佳績(jī),小紅的奶奶為她制定了以下食譜:米飯、燒雞、蛋湯、糖醋魚.為均衡營(yíng)養(yǎng),你覺得應(yīng)該再給她補(bǔ)充的食物是______
a. 牛奶 b. 青菜 c. 河蟹 d. 牛肉
④厲害了,我的國(guó)!
(1)2017年平昌冬奧會(huì)中的“北京八分鐘”宣傳片,吸引了全世界人民的眼球,演員身穿可自行加熱的石墨烯材料的演出服表演,石墨烯是由碳原子構(gòu)成的新材料,它是一種透明的良好導(dǎo)體,它還具有的化學(xué)性質(zhì)是______(寫出其中一條)。
(2)先進(jìn)的交通工具可加快出行步伐,高鐵建設(shè)需要大量的鋼,鋼屬于材料,人們?cè)阡撹F器件上噴上油漆,目的是為了防止鐵與______發(fā)生反應(yīng)而生銹。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)).則下列說法不正確的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:X>Y B. 相對(duì)原子的質(zhì)量:X>Y
C. 金屬活動(dòng)性:Y>C D. 消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室中裝置A、B、C都可用來制取O2,寫出用裝置A來制取O2的化學(xué)方程式_______
(2)實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C來制取CO2,裝置C和B相比的優(yōu)點(diǎn)是什么?__________
(3)NO是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與O2迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體.實(shí)驗(yàn)室中制取NO應(yīng)采用的收集裝置是_____(填序號(hào)).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煉鐵產(chǎn)生的廢渣中含有大量CuS及少量鐵和鐵的化合物,工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2的流程如圖所示。
(1)NaClO中氯元素的化合價(jià)是____________________。
(2)操作1:粉碎。粉碎的目的是____________________。
(3)操作2:焙燒。高溫條件下,通入空氣,CuS和NaCl反應(yīng)生成了CuCl2和Na2SO4,化學(xué)方程式為:__________________。
(4)操作3:__________(填操作名稱),進(jìn)行該操作時(shí)玻璃棒的作用是_______________。
(5)流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是三氧化二鐵)在高溫下煉鐵:__________。
(2)生石灰作為干燥劑: __________,該反應(yīng)屬于_______ (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
(3)用氫氧化鈉溶液吸收少量二氧化硫氣體:___________,生成物中硫元素的化合價(jià)為________價(jià)。
(4)用稀硫酸除去鐵銹:__________,反應(yīng)后所得溶液的顏色為_________色。
(5)硫酸銨固體和氫氧化鈣固體混合研磨:__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________。
(6)生成沉淀的中和反應(yīng):_________,恰好完全反應(yīng)后液體的導(dǎo)電性比反應(yīng)前的______ (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】打氣筒是一種空氣泵。通過抽拉方式,先將空氣吸入儲(chǔ)藏部位,然后注入輪胎中。下圖是一款打氣筒示意圖.
(1)圖中所示材料中,屬于金屬材料的是__(寫出一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料的是___。
(2)空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為___,其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故常用作___。
(3)鑄鐵是由鐵碳和硅等物質(zhì)組成的合金,寫出碳在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑和主要操作都正確的是( )
物質(zhì) | 選用試劑 | 主要操作 | |
A | 通過足量的灼熱氧化銅 | ||
B | 過濾 | ||
C | 溶液 | 結(jié)晶 | |
D | 溶液 | 過濾 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com