下圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：

（1）寫出物質A的化學式      ；
（2）寫出上述物之間轉化時發(fā)生化合反應的化學方程式：               ；
（3）轉化過程③可用化學方程式表示為：                 ；
（4）已知轉化過程④在常溫下就能進行，該化學反應的基本類型為       反應．
（1）C    （2）C+CO22CO   （3）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 
（4）置換

試題分析：初中階段接觸的紅色固體主要是銅和氧化鐵，A、B是黑色固體，在高溫下反應能生成紅色固體D和C，則A和B可能是氧化銅和碳，生成的D為銅，C可能是二氧化碳，二氧化碳能與A反應生成E，則A可能是碳，生成的E為一氧化碳，B為氧化銅，F(xiàn)是紅色固體，能與一氧化碳反應生成G，則F可能是氧化鐵，生成的G是鐵，鐵能與銅鹽溶液反應生成銅，則H可能是硫酸銅，代入框圖，推斷合理；
（1）A是碳，故填：C；
（2）碳和二氧化碳高溫反應生成一氧化碳，是兩種物質生成一種物質的化合反應，故填：C+CO22CO；
（3）E是一氧化碳，F(xiàn)是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；
（4）鐵能與銅鹽溶液反應生成亞鐵鹽和銅，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物，屬于置換反應，故填：置換．
點評：本題為框圖式物質推斷題，完成此題，關鍵是根據(jù)題干敘述找準解題突破口，直接得出有關物質的化學式，然后根據(jù)物質的性質推斷得出其他物質的化學式．書寫反應的化學方程式要注意配平．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標簽的試劑，某化學興趣小組同學為探究其組成，進行了如下實驗。
（1）甲同學取少量該物質在足量的氧氣中充分燃燒，經(jīng)檢驗生成物是水和二氧化碳，由此可得出的結論是
       （選填序號）。
A．該物質中只含有碳、氫元素
B．該物質中只含有碳、氧元素
C．該物質中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
D．該物質由碳、氫、氧三種元素組成
（2）乙同學取3.6g該物質在足量的氧氣中充分燃燒，經(jīng)測定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氫元素     g，11g二氧化碳中含碳元素     g，則該物質中     氧元素（選填“含有”或“不含”）。
（3）丙同學根據(jù)乙同學的實驗數(shù)據(jù)和分析結果，進一步計算出該物質中碳原子和氫原子的個數(shù)比為           （填最簡整數(shù)比）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質，C、F是最常見的金屬，B是氣體單質，D為淺綠色溶液，G為藍色溶液，它們之間存在如圖所示關系：

（1）試推測下列物質的化學式：B     ，D      ，F(xiàn)      。
（2）寫出其中不屬于基本反應類型的化學方程式：                                       。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

已知A，B，C，D，E，F(xiàn)是初中化學常見的六種物質，其中A，B是組成元素相同的兩種液態(tài)物質，D是改良酸性土壤常用的堿，F(xiàn)是常用的建筑材料的主要成分，它們之間的轉化關系如圖所示：

（1）寫出A物質的化學式           ．
（2）寫出B→D的化學方程式                       ．
（3）E的用途        ．（答一點即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

小陽同學在廚房里，發(fā)現(xiàn)3包用相同塑料袋裝著的白色粉末，詢問后得知是淀粉、蘇打（碳酸鈉、Na2CO3）和小蘇打（碳酸氫鈉、NaHCO3）．為了區(qū)分它們，把3種白色粉末分別標號為A、B、C后，設計了如下探究過程：
（l）各取白色粉末少量于試管中，分別加適量水充分振蕩，靜置一段時間后，發(fā)現(xiàn)A、C試管內為無色溶液，B試管內出現(xiàn)明顯分層現(xiàn)象．可判斷白色粉末B為        ．
（2）查詢資料：碳酸氫鈉在加熱時能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，而碳酸鈉不會分解．
（3）取少食A、C兩種白色份末，用如圖所示裝置進行實驗，發(fā)現(xiàn)加熱A時，澄清石灰水變渾濁，而加熱C時無上述硯象．可判斷白色粉末A為                           ?
（4）小陽用碳酸鈉粉末又做了以下實驗：
根據(jù)上述現(xiàn)象，可判斷甲溶液是        ．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作能達到實驗目的是（  ）
 選項
實驗目的
實驗操作
 A
 除去CO2中的CO
 點燃
 B
 區(qū)分鐵粉與二氧化錳粉末
觀察顏色
 C
 區(qū)分羊毛與合成纖維
 點燃，聞氣味
 D
 除去FeSO4溶液中的CuSO4
 加入足量鋅粒，過濾
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（1）甲、乙、丙是初中化學中常見的物質，其轉化關系如圖所示（反應條件已省略）．甲、乙、丙三種物質中都含有同一種元素．

①若乙是相對分子質量最小的氧化物，則甲是　     　．（填化學式）
②若乙是一種還原性氣體，則甲是　               　．（填化學式）
（2）某化學興趣活動小組的小靜同學在實驗室配制了硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、稀鹽酸四種溶液，但沒有及時貼標簽．小華在使用時為區(qū)分四種無色溶液，將溶液分別編號為A、B、C、D，并分別取樣進行了兩兩滴加的實驗，結果現(xiàn)象記錄為：A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有氣泡冒出，請你根據(jù)現(xiàn)象進行推斷：
①A、B、C、D依次是　                                   ．
②B+D反應的化學方程式為：　                     　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A與B有如下的反應：A+B→C+D
（1）若C為廚房內常用的調味品；在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣，則A是　    　．
若A、B兩溶液恰好反應完全，則反應后溶液的PH　   　7（填“＜”、“＞”或“=”）；寫出A、B兩溶液反應的化學方程式　               　．
（2）若B常用來改良酸性土壤；D是重要的化工原料且與B的類別相同；B與CO2反應也能生成C；則A為　    　．C的用途是（只要寫一種）　          　．寫出B溶液與CO2反應的化學方程式　                            　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

甲、乙、丙、X是初中化學常見的四中物質．它們的轉化關系如圖所示（部分產(chǎn)物略去，圖中“”表示甲和丙都能與X反應生成乙）．

（1）若甲為二氧化碳，乙為一氧化碳，丙為氧氣．
①X的化學式為　    　．
②甲、乙、丙三種氣體中有毒的是　        　．
（2）若甲為碳酸氫鈉，乙為氯化鈉，丙為堿．
①丙的名稱為　       　．
②物質X　    　（“能”或“不能”）清除鐵制品表面的銹．
（3）若X為石灰水，甲為碳酸鈉，丙為氣體．
①X與甲的溶液反應，其反應的類型是　     　．
②丙與足量X反應的化學方程式為　                  　．

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