【題目】下列物質放入水中,不能形成溶液的是(

A.蔗糖 B.植物油 D.食鹽 D.食用純堿

【答案】B

【解析】

試題分析:要形成溶液一定要能溶于水的物質,植物油不能溶于水,故放入水中,不能形成溶液,形成的是乳濁液,故選B

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列元素是人體所需微量元素的是

A.鈣 B.鐵 C.汞 D.鈉

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質中,主要成分的名稱和化學式表示的不是同一種物質的是(

A.苛性鈉、氫氧化鈉、NaOH B.鹽酸、氯化氫水溶液、HCl

C.燒堿、碳酸鈉、Na2CO3 D.食鹽、氯化鈉、NaC1

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某些含磷洗滌劑含有Na5P3O10,會使水中藻類等浮游生物過量繁殖而造成水體污染。

Na5P3O10中磷元素的化合價是(

A.-2 B.+1 C.+4 D.+5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體,易揮發(fā),能與水以任意比互溶,常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源,當點燃酒精燈時,酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳.

(1)根據(jù)以上敘述,可歸納出酒精的化學性質是 ;酒精的用途是

(2)用分子的觀點解釋:

①酒精燈不用時,要蓋好燈帽;

②酒精有氣味,水沒有氣味.

(3)下列儀器不能用酒精燈加熱的是

A.燃燒匙 B.試管 C.量筒

(4)某研究小組在學習氧氣的化學性質時發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰.該小組同學進行了如下探究.

①探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?

點燃蠟燭,將金屬導管一端伸入內(nèi)焰,導出其中物質,在另一端管口點燃,也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由 (填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質燃燒形成的.

②探究二:物質燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?

物質

熔點╱℃

沸點╱℃

燃燒時溫度╱℃

石蠟

50∽70

300∽550

約600

1535

2750

約1800

97.8

883

約1400

由上表可知:物質燃燒能否產(chǎn)生火焰與其 (填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關.通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對比,你認為物質燃燒時,什么情況下能產(chǎn)生火焰 .由此推測:鈉在燃燒時, (填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生.

③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實驗事實,請你推測硫沸點 硫燃燒時的溫度(填“>”或“<”或“=”)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質都是由微粒構成的。下列物質由分子構成的是( )

A. 二氧化碳 B. 硫酸銅 C. 金剛石 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

除去CO2中的CO

通過足量的氫氧化鈉溶液

B

除去NaOH固體中的少量Na2CO3

加足量的稀鹽酸

C

區(qū)分NaCl溶液和稀鹽酸

取樣,加入足量NaOH溶液

D

區(qū)分NaOH溶液和Ca(OH)2溶液

取樣,分別滴加碳酸鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D、E、F、H、I、M為常見的物質,且有如下的轉化關系.已知A、B是由相同元素組成的無色液體,D為氧化鈣(CaO)與B化合可得到F,E為黑色固體,反應是實驗室檢驗氣體H的反應.請回答:

(1)寫出C、E、I三種物質名稱(或化學式):

C為 , E為 ,I為

(2)在上述反應中M的作用是 。

(3)請用化學式表示下列化學反應

a.A→B的化學反應

b.的化學反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

1實驗儀器的名稱:a ;b 。

2實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式為: ,發(fā)生裝置應該選用 ,該裝置有一處不足,請改正: 。

收集氧氣的方法有 理由 理由 。最好用 理由 若用排空氣法收集氧氣,驗證氧氣是否集滿的方法是 。若用排水法收集氧氣,當看到 時就證明已收滿。

3加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團棉花的原因是

實驗室制取氧氣大致可分為以下幾個步驟: a將高錳酸鉀裝入試管, 用帶導管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺上; b檢查裝置的氣密性; c 點燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導氣管從水中取出正確的操作順序是 。在下面ABC的選項中選

A bacdfe B bacdef C bdacfe

如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是 。

某同學用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實驗過程中及結束時,若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的: 。在下面ABCD的選項中選

沒有給試管均勻預熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

4將細鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒有燃燒,可能的原因有: 。

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