下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（　　）

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市南漳縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月中考適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型：簡答題

請(qǐng)簡要說明下列操作可能造成的不良后果

（1）傾倒細(xì)口瓶中的藥液時(shí)，標(biāo)簽沒向著手心：_____；

（2）滴管取用試劑后平放或倒置：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省綿陽市游仙區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二診化學(xué)試卷 題型：單選題

向 AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2 的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，得濾渣和濾液。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 濾液中一定有 Fe（NO3）2和Mg（NO3）2

B. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，可能有氣泡產(chǎn)生

C. 與原溶液相比，濾液的質(zhì)量可能增大

D. 向?yàn)V液中滴入稀鹽酸，可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的提純所用試劑和主要實(shí)驗(yàn)操作均正確的是（　�。�

物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）

所用試劑

主要實(shí)驗(yàn)操作

A

Na2CO3 （NaCl）

水

溶解、過濾

B

CO2（HCl）

氫氧化鈉溶液

洗氣

C

KCl （NaOH）

鹽酸

溶解、蒸發(fā)結(jié)晶

D

CO（CO2）

氫氧化鈉溶液

洗氣

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列敘述正確的是（　�。�

A. 用石灰乳和硫酸銅溶液混合可配制農(nóng)藥波爾多液

B. 打開盛有濃鹽酸、濃硫酸的瓶蓋，瓶口均有白霧

C. 人體中缺少鈣、鐵、碘等微量元素可能導(dǎo)致疾病

D. 用熟石灰、草木灰、燒堿等均可以改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期4月中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于蒸發(fā)操作的說法正確的是（　�。�

A. 蒸發(fā)皿不能直接放在酒精燈上加熱

B. 當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)少量固體時(shí)，必須立即停止加熱

C. 用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿中的液體主要目的是加快蒸發(fā)

D. 蒸發(fā)時(shí)，蒸發(fā)皿中的液體體積不得超過蒸發(fā)皿容積的三分之二

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

因二氧化碳能溶于水，并能與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳?xì)怏w究竟能否用排水法收集呢？某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進(jìn)行了深入地探究。

請(qǐng)寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________________。

（定性實(shí)驗(yàn)）實(shí)驗(yàn)后，裝置Ⅱ水槽中的液體應(yīng)該呈酸性，向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會(huì)變?yōu)開_____。但是取幾次實(shí)驗(yàn)后的液體樣品，滴加紫色石蕊試液，均無明顯變色現(xiàn)象。對(duì)此你認(rèn)為可能的原因是________________。

（定量實(shí)驗(yàn)）采用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因?qū)嶒?yàn)設(shè)備有限，本實(shí)驗(yàn)通過氧氣傳感器測出收集氣體中殘留的氧氣（來自于空氣），推算出空氣的含量，再求出CO2的含量。請(qǐng)?zhí)顚懴铝斜砀裰邢鄳?yīng)的空白（精確到1%即可）：

測得氧氣含量

推算出CO2含量

結(jié)論

排空氣法

6.6%

69%

排水法收集到的二氧化碳更純凈

排水法

4.2%

______

通過實(shí)驗(yàn)可知，若對(duì)CO2純度要求較高，應(yīng)該使用排水法收集二氧化碳。

（實(shí)驗(yàn)反思）利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會(huì)混有少量空氣，原因是___________________________________________。

（交流討論）證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳?xì)怏w純度更高，還有什么方法？___________________________________________。

（注意：若答對(duì)以下問題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（拓展應(yīng)用）利用傳感器對(duì)二氧化碳性質(zhì)再探究。

步驟1：如圖2所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個(gè)注射器內(nèi)各裝有等體積的液體（分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）。連接好裝置和壓強(qiáng)傳感器。

步驟2：三位同學(xué)同時(shí)迅速將注射器內(nèi)等體積的液體（水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。

步驟3：一段時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖3所示。

（查閱資料）氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，兩者均可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

（1）導(dǎo)致曲線AB段氣壓增大的主要原因是：__________________。

（2）圖中曲線1中______段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導(dǎo)致的。

（3）利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請(qǐng)你寫出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點(diǎn)的操作方法____________________。

（4）曲線2與曲線3差異較大的原因是____________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)家用普通干電池中含有的物質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們剝開電池時(shí)聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質(zhì)。

【提出問題】為什么有氨味？黑色物質(zhì)的成分是什么？

【猜想假設(shè)】能聞到氨味說明含有銨鹽（如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)I．小聰取適量黑色物質(zhì)與______________混合置于研缽內(nèi)研磨，嗅到強(qiáng)烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍(lán)，證明黑色物質(zhì)中含有銨鹽。

實(shí)驗(yàn)II．小敏將黑色物質(zhì)加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸
 

無氣泡生成，溶液不變色
 

________________
 

2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。
 

____________________________________
 

黑色粉末中含有二氧化錳
 

【交流討論】

步驟2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的四個(gè)圖像，分別對(duì)應(yīng)四種過程，其中正確的是( )

A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸

C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸

D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案