家庭小實(shí)驗(yàn)：將洗凈的碎雞蛋殼（主要成分是碳酸鈣）放入小玻璃杯中，然后加入適量的稀鹽酸，觀察到雞蛋殼表面                                   ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     ，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住，一會(huì)兒，便可觀察到澄清石灰水                             ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                     。


觀察到雞蛋殼表面  有氣泡產(chǎn)生 ，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 CaCO3 + 2HCl ＝ CaCl2 + CO2↑ + H2O ，可觀察到澄清石灰水  變渾濁 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 Ca(OH)2 + CO2 ＝ CaCO3↓ + H2O  。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雙氧水是過(guò)氧化氫的水溶液，一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水可用于醫(yī)療消毒。某瓶雙氧水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為1∶10，則該瓶雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A．3.1%

B．30%

C．35.2%

D．38.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是(　　)。  

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) 

B．魚(yú)、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性                  

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)CO2的說(shuō)法，不正確的是(   )

Ａ、CO2可用作氣體燃料               B、干冰可用于人工降雨  

C、“碳酸水”能使紫色石蕊試液變紅    D、大氣層中CO2過(guò)多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．碳元素組成的單質(zhì)包括一氧化碳和二氧化碳

B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的

C．單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下是不活潑的

D．單質(zhì)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


新研制成的一種分子結(jié)構(gòu)類(lèi)似足球狀的物質(zhì)，其化學(xué)式為C60，它的相對(duì)分子質(zhì)量是                     。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


臭氧（O3）主要分布在離地面10～50km的高空，它能吸收空氣大部分紫外線，保護(hù)地球生物，臭氧屬于（　�。�

A. 純凈物           B. 混合物           C. 氧氣             D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要途徑。在探究過(guò)程中，很多因素都會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同。請(qǐng)舉出實(shí)例說(shuō)明。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“在通常狀況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體”，這句話是指氧氣的（　�。�

A. 物理性質(zhì)        B. 物理變化      C. 化學(xué)性質(zhì)      D. 化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案