【題目】BMH[化學(xué)式為Mg2ClO（OH）3·H2O]是一種白色粉末。難溶于水，是常用的無(wú)機(jī)抗菌劑。BMH的一種生產(chǎn)工藝如圖所示。

（1）BMH中氯元素的化合價(jià)為____價(jià)。

（2）流程中操作I的名稱為_____。

（3）流程中“反應(yīng)”步驟生成BMH的化學(xué)方程式為_____。

（4）該流程中除水外，可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。

【答案】+1 過(guò)濾 氯化鈉（或）

【解析】

（1）BMH[Mg2ClO(OH)3 ·H2O]中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)，氧元素化合價(jià)為-2價(jià)，氫元素化合價(jià)為+1價(jià)，根據(jù)化合物各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，（+2）×2+x+（-2）+（-2+1）×3=0，x=+1氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

（2）流程中操作I為固液分離操作，名稱為過(guò)濾。

（3）流程中“反應(yīng)”步驟生成BMH的的反應(yīng)為：氯化鎂、氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)生成沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。

（4）該流程中除水外，可循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化鈉（或），因?yàn)槁然c既是反應(yīng)物，又是生成物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，為了更精確地測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，某小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置，其中注射器容積 50mL，試管中空氣體積100mL紅磷(P4)足量。(說(shuō)明：導(dǎo)管中的空氣忽略不計(jì)，夾持裝置已省略，裝置氣密性良好)


(1)實(shí)驗(yàn)前，注射器活塞在amL刻度處，a的最小合理值是___(填字母序號(hào))。

A 18 B 20 C 22

(2)請(qǐng)從微觀角度分析實(shí)驗(yàn)原理。____________

(3)使用該裝置正確操作，可能仍會(huì)產(chǎn)生的安全問(wèn)題是__________,某同學(xué)認(rèn)為去掉止水夾可解決此問(wèn)題且也能達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你是否贊同，說(shuō)明理由。____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月5日，我國(guó)國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功，標(biāo)準(zhǔn)著我國(guó)航空事業(yè)有了最大突破．結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）大型客機(jī)大量使用了鋁鋰合金、鈦合金等，其原因是合金比純金屬具有_____。（寫(xiě)一條即可）

（2）鎂、鐵、銅為日常生活中常見(jiàn)的金屬。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究鎂、鐵、銅三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

從A實(shí)驗(yàn)中①試管中的現(xiàn)象，可以判斷金屬活動(dòng)性順序：Mg____Fe（填“大于”或“小于”），②試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，一段時(shí)間后過(guò)濾。在濾渣中：一定含有的物質(zhì)是___，可能含有的物質(zhì)是_____。

為了進(jìn)一步確定可能有的物質(zhì)是否存在，同學(xué)們向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，結(jié)果無(wú)氣泡產(chǎn)生，那么濾液中含有的金屬離子可能是______（填寫(xiě)序號(hào)）。

①M(fèi)g2+ ②Mg2+、Fe2+ ③Fe2+、Cu2+ ④Mg2+、Fe2+、Cu2+

（3）據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，世界上每年因腐蝕而報(bào)廢的金屬設(shè)備或材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%．稀鹽酸常用于金屬表面除銹，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______，保護(hù)金屬資源，人人有責(zé)，請(qǐng)寫(xiě)出一條防止鐵制品生銹的方法_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖 所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①③為潮濕的藍(lán)色石蕊試紙，②為干燥的藍(lán)色石蕊試紙。不考慮鹽：酸和水的揮發(fā)，回答下列問(wèn)題：

（1）A 裝置存在錯(cuò)誤，需做的改動(dòng)是_________；

（2）B 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；

（3）C 中蠟燭熄滅的原因是 ____________；

（4）對(duì)比②③現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 _________；

（5）整個(gè)實(shí)驗(yàn)中能說(shuō)明CO2密度比空氣大的現(xiàn)象是 _____________；

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)加入了含CaCO380%的石灰石 12.5g．理論上最多可生成CO2的體積為多少____？ （實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為 2g/L，寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中華傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗蘊(yùn)含了許多化學(xué)知識(shí)。

（1）端午節(jié)——賽龍舟吃粽子。每當(dāng)粽子煮熟的時(shí)候,一股股的清香撲鼻而來(lái),從微觀角度分析,能聞到清香的原因是_____；一些不法商販為了使粽葉的色澤更加鮮艷，會(huì)用硫酸銅浸泡粽葉,硫酸銅在化合物分類中屬于______。

（2）中秋節(jié)-------吃月餅賞月。月餅是傳統(tǒng)美味食品,月餅制作時(shí)用到面粉、蔗糖、雞蛋、精煉油、肉松等原料,其中富含糖類的是_____；某些獨(dú)立包裝的月餅中還會(huì)附一袋含鐵粉的脫氧劑,其脫氧原理是_________________。

（3）春節(jié)-------買(mǎi)爆竹放煙花。 由于燃放煙花爆竹會(huì)污染環(huán)境,引發(fā)火災(zāi),近年來(lái)很多地方禁止燃放煙花爆竹,某煙花的火藥中添加了銻粉,已知銻在周期表中的部分信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說(shuō)法正確的是_____ （ 填選項(xiàng),雙選）。

A 銻是一種非金屬元素

B 銻的相對(duì)原子質(zhì)量為121.8g

C 圖中y=18

D “Sb”可表示一個(gè)銻原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是

A.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變B.甲分子中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3

C.甲,乙物質(zhì)反應(yīng)的質(zhì)量比為17:40D.元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后沒(méi)有變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知 A 是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中 C、F、H、I是無(wú)色氣體,B 通電時(shí),在陰極產(chǎn)生I,在陽(yáng)極產(chǎn)生 H.根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:


(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅. 銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的_____________ (填化學(xué)式)有關(guān);

(2)E 物質(zhì)的化學(xué)式是_________;

(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是_________ (填數(shù)字序號(hào));

(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ________________,該反應(yīng)體現(xiàn)了F 的_________性.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序不正確的是（）

A.加熱堿式碳酸銅固體時(shí)，先均勻加熱，后集中加熱

B.使用膠頭滴管吸取液體時(shí)，先將膠頭滴管伸入液體中，后擠壓膠頭吸入液體

C.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移導(dǎo)管

D.用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí)，先調(diào)平，后稱量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸氫的轉(zhuǎn)化是資源利用和環(huán)境保護(hù)的重要研究課題，將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3、FeCl2、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)用以回收S，其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。

（1）反應(yīng)中當(dāng)有34g H2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí)，保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變，需消耗O2的質(zhì)量為_____。

（2）在溫度一定和不補(bǔ)加溶液的條件下，緩慢通入混合氣體，并充分?jǐn)嚢�。欲使生成的硫單質(zhì)中不含CuS，可采取的措施是_____

（3）寫(xiě)出圖中各步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案