下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
| A. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 |
| B. | 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
| C. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成 |
| D. | 電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極產(chǎn)生的氣體多 |
氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象;電解水實(shí)驗(yàn).. | |
專題: | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄. |
分析: | A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. B、根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. D、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會(huì)產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. C、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,有二氧化碳?xì)怏w生成是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、電解水時(shí),可觀察到:與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)的氣體體積多;且兩者的體積之比大約是1:2,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有 ①冰水共存物 ②液氧 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤雙氧水 ⑥水銀 六種物質(zhì),其中屬于化合物的有(填序號(hào),下同) ,屬于單質(zhì)的有 ,屬于氧化物的有 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用數(shù)字和符號(hào)表示:
(1)n個(gè)碳酸根離子 (2)人體中含量最多的金屬元素是
(3)3個(gè)氨氣分子 (4)氫氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)
(5)保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒 (6)兩個(gè)氫原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“人造空氣”中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算含70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等,下列說(shuō)法正確的是
A.“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?nbsp; B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C.可以利用反應(yīng)2Cu+O2 2CuO,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是甲、乙實(shí)驗(yàn)小組完成的相關(guān)實(shí)驗(yàn).
甲小組:利用右圖裝置研究燃燒條件(已知白磷的著火點(diǎn)為40℃).
步驟Ⅰ:燒杯中盛有80℃的熱水,分別在燃燒匙和燒杯中導(dǎo)管口放置一小塊白磷,塞緊瓶塞.。
步驟Ⅱ:用注射器向瓶?jī)?nèi)推入適量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液與MnO2接觸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
為 ▲ ,二氧化錳起 ▲ 作用。
(2)實(shí)驗(yàn)中,推入H2O2溶液前,燃燒匙和燒杯中水下的白磷均不燃燒,原因分別是 ▲ 、 ▲ ; 推入H2O2溶液后,觀察到燒杯中的現(xiàn)象是 ▲ .
乙小組:哪些因素影響著過(guò)氧化氫分解的速率?
探究實(shí)驗(yàn)1:溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
過(guò)氧化氫溶液濃度 | 體積 | 水溫 | 二氧化錳質(zhì)量 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
試管1 | ▲ | 5mL | 冷水 | 1g | 氣泡緩慢冒出 | 其它條件相同 時(shí)溫度越高 反應(yīng)速率越快 |
試管2 | 5% | 5mL | ▲ | 1g | 大量氣泡迅速 冒出 |
探究實(shí)驗(yàn)2:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
過(guò)氧化氫溶液濃度 | 體積 | 二氧化錳質(zhì)量 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
試管1 | 5%(常溫) | 5mL | 1g | 氣泡緩慢冒出 | ▲ |
試管2 | 15%(常溫) | 5mL | 1g | 大量氣泡迅速冒出 |
實(shí)驗(yàn)反思:生活中的用品可以代替一些實(shí)驗(yàn)儀器,注射器可以代替實(shí)驗(yàn)室中的_ ▲ 儀器。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列生活中的做法,不屬于節(jié)約用水的是( )
| A. | 用淘米水澆花 | B. | 用洗過(guò)衣服的水沖馬桶 |
| C. | 隔夜的白開(kāi)水直接倒掉 | D. | 洗手打肥皂時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②過(guò)氧化氫是由氫分子和氧分子構(gòu)成;③活性炭吸附除去水中的顏色和氣味屬于物理變化;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑤無(wú)論是吸入的空氣還是呼出的氣體中含量最多的氣體都是氮?dú)猓虎藜儍粑镆欢ㄊ怯赏N分子構(gòu)成的.其中正確的是( 。
| A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列物質(zhì)中均含有氯元素,它們按下列順序排列:①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤NaClO4根據(jù)這種排列規(guī)律,X不可能是( 。
| A. | AgCl | B. | KClO3 | C. | HClO2 | D. | Cl2O5 |
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