同學(xué)們用下圖所示儀器和裝置探究制取氣體的方法，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖中儀器B的名稱(chēng)為 ____________。

(2)裝配KClO3制備O2的發(fā)生裝置，上圖中還缺少的玻璃儀器是__________(寫(xiě)名稱(chēng))；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

(3)圖中的微型裝置F可用于實(shí)驗(yàn)室制備O2，該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是__________________。G是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺，若用它作微型的O2干燥裝置，氣體應(yīng)從_____(填選“a”或“b”)進(jìn)入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市南開(kāi)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1) 甲、乙兩種固體的溶解度曲線(xiàn)如圖所示，圖中能表示乙物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是_______(填“a”或“b”)；

(2)圖中m的取值范圍是___________；

(3)40℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復(fù)到40℃,溶液中溶劑的質(zhì)量：甲______乙(填“＞”、“＜”或“=”，下同)；若再降溫到20℃時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲______乙。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省運(yùn)城市2019屆九年級(jí)化學(xué)碳及碳的氧化物-實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳同步練習(xí)題 題型：單選題

某班同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳，老師觀察到了四個(gè)同學(xué)的如下操作，其中正確的是（   ）

A. 連接儀器

B. 檢查氣密性

C. 取用石灰石

D. 驗(yàn)滿(mǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（ ）

A. Zn+2HCl=ZnCl2+H2 B. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C. 4P+5O22P2O5 D. 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：重慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第三學(xué)月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列處理事故的方法正確的是（ ）

A. 圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，立即用泡沫滅火器撲滅

B. 室內(nèi)起火打開(kāi)門(mén)窗

C. 廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

D. 防止一氧化碳中毒，可以在室內(nèi)放一盆水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)和數(shù)字表示：

(1)鉀元素_____； (2)由4個(gè)磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____；

(3)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價(jià)_____； (4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市心2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 硬水經(jīng)過(guò)過(guò)濾后一定變成軟水 B. 構(gòu)成物質(zhì)的分子、原子和離子一定在不停的運(yùn)動(dòng)

C. 化學(xué)反應(yīng)中一定只有燃燒才能放出熱量 D. 鐵制品與氧氣或水接觸一定會(huì)生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將足量潔凈的細(xì)鐵絲用食鹽水浸濕后，放入錐形瓶中，并按右圖連好實(shí)驗(yàn)裝置。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 紅色的水緩慢進(jìn)入錐形瓶

B. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中錐形瓶底部發(fā)熱

C. 該實(shí)驗(yàn)充分說(shuō)明鐵生銹是氧氣和水的共同作用

D. 該實(shí)驗(yàn)的原理可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)進(jìn)行過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，不可能的原因有（ ）

A. 濾紙和漏斗之間有氣泡 B. 液面高于濾紙邊緣

C. 濾紙破損 D. 盛接濾液的燒杯不干凈

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