下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是


  1. A.
    NaOH、HCl、H2SO4
  2. B.
    BaCl2、HNO3、AgNO3
  3. C.
    CuSO4、NaCl、KOH
  4. D.
    FeC13、KNO3、Na2SO4
D
分析:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則物質(zhì)就能大量共存.
解答:A、因NaOH與HCl、H2SO4能在水中相互交換成分生成水,則不能共存,故A錯(cuò)誤;
B、因BaCl2、AgNO3能在水中相互交換成分能生成氯化銀沉淀,則不能共存,故B錯(cuò)誤;
C、因CuSO4、KOH能在水中相互交換成分能生成氫氧化銅沉淀,則不能共存,故C錯(cuò)誤;
D、因該組物質(zhì)在水中相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則物質(zhì)能大量共存,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的共存問(wèn)題,熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及物質(zhì)的狀態(tài)、溶解性等是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)加水充分?jǐn)嚢,各反?yīng)物間恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,在濾紙上能留下兩種不溶物的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2007?長(zhǎng)沙)下列各組物質(zhì)均能溶于水,則在水溶液中一定能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、在金屬活動(dòng)性順序表中,R元素排在鋅前面,它的氧化物R203和氫氧化物R(OH)3都難溶于水.下列各組物質(zhì)中不能直接反應(yīng)制得RCl3的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

11、下表列出了部分酸、堿、鹽在水中的溶解性(20℃)試從下表中選擇物質(zhì)回答:
(1)寫(xiě)出一種不溶于水但溶于酸的物質(zhì)的化學(xué)式
Mg(OH)2
;若要制取該物質(zhì),其化學(xué)方程式為
MgO+H2O═Mg(OH)2
,該反應(yīng)的基本類(lèi)型為
化合
反應(yīng).
(2)加一種物質(zhì)均能除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),這種物質(zhì)是
稀H2SO4

①Cu(Fe2O3)    ②Ag(Fe)
③HCl(BaCl2)   ④NaCl[Ba(OH)2]
任寫(xiě)一個(gè)除去雜質(zhì)時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式:
Fe+H2SO4═FeSO4+H2

(3)現(xiàn)有兩瓶無(wú)色的溶液,分別是燒堿(NaOH)溶液和純堿(Na2CO3)溶液,小明分別用三種類(lèi)別不同的物質(zhì)為試劑,用三種方法加以鑒別.他選用的三種物質(zhì)分別是
鹽酸
、
石灰水
、
BaCl2溶液

(4)純凈的燒堿由于敞口放置在空氣中而含有雜質(zhì),可選用一種試劑,既可證明樣品中含有雜質(zhì),又可將該雜質(zhì)除去得到純凈的燒堿.其簡(jiǎn)要操作步驟為:
①將燒堿溶于水②加適量石灰水③過(guò)濾④蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)不少關(guān)于區(qū)分酸堿鹽類(lèi)物質(zhì)的題目,他整理后歸納出一些關(guān)于物質(zhì)檢驗(yàn)方法的規(guī)律;請(qǐng)你根據(jù)這些規(guī)律來(lái)區(qū)分下列各組物質(zhì):
(1)規(guī)律:依據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)(顏色、溶解性、溶于水是否放熱等)的差異性分析,進(jìn)行區(qū)分.應(yīng)用:現(xiàn)有稀鹽酸、氯化鐵溶液、硫酸銅溶液,不用試劑怎樣將三種溶液鑒別出來(lái)?根據(jù)三種溶液的物理性質(zhì),溶液呈無(wú)色的是稀鹽酸;溶液呈黃色的是氯化鐵溶液;
溶液呈藍(lán)色
溶液呈藍(lán)色
的是硫酸銅溶液.
(2)規(guī)律:從物質(zhì)的酸堿性入手,根據(jù)不同的現(xiàn)象進(jìn)行區(qū)分.應(yīng)用:一次就可以鑒別食鹽、鹽酸、氫氧化鈉三種溶液的試劑是
紫色的石蕊試液
紫色的石蕊試液

(3)規(guī)律:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),從化學(xué)反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象入手,進(jìn)行區(qū)分.應(yīng)用:能把石灰水、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液一次區(qū)分開(kāi)的試劑是
碳酸鈉
碳酸鈉
溶液.

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