已知金屬M與硫酸銅溶液反應的方程式為：M+ CuSO4 ===Cu + MSO4 下列分析判斷正確的是（ ）

A. 該金屬一定是鐵 B. 該金屬可能是鋁

C. 該反應屬于分解反應 D. 金屬M的活動性比銅強

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

下圖中 A.B.C.D 是四種粒子的結構示意圖，E 是碘元素在元素周期表中的信息和原子結構示意圖。請你回答：

（1）碘元素的相對原子質(zhì)量為________，碘元素的原子序數(shù)為________。

（2）碘元素在元素周期表中位于第_________周期，最外層電子數(shù)為____________，在化學反應中容易________（填“得到”或“失去”）電子，碘單質(zhì)的化學式為________。

（3）A.B.C.D 中屬于同種元素的粒子是________ (填字母)；

（4）A 粒子的化學性質(zhì)與 B.C.D 中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似_______（填字母)；

（5）B、C 的核外電子數(shù)相同，最外層電子數(shù)也相同， 但它們是不同粒子的結構示意圖，其中 C 是____（填“原子”或“離子”）的結構示意圖，寫出 C 元素的原子結構示意圖____。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第15周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型：流程題

空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程（部分產(chǎn)物略去）。請按要求回答下列相關問題：

（1）X的化學式為_____；Y氣體名稱是_____，鋼瓶外壁涂___色；其他氣體的主要成分是______。

（2）分離空氣的常用方法有以下兩種：

①將液態(tài)空氣蒸發(fā)，先得到X。則沸點：X____Y（選填“大于”“等于”“小于”，下同）；

②分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：X______Y。

（3）寫出流程中生成NH3的化學方程式_________。

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科目：初中化學 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學期第15周教研聯(lián)盟測試化學試卷 題型：單選題

下列基本實驗操作正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：簡答題

化學學習中，我們常用實驗探究的方法學習常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識，下面A、B、C三個都是研究物質(zhì)組成的實驗圖，按要求回答下列問題：

A． B． C．

（1）A實驗通過觀察干冷燒杯內(nèi)壁的現(xiàn)象，得出甲烷組成中一定含有_________元素。

（2）B實驗是通過證明生成物的組成來推斷水的組成，理論依據(jù)是_________定律。

（3）C實驗是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣，來推測空氣中氧氣的含量，該實驗中選用的可燃物是_________；從研究方法來看，A實驗與__________（填“B”或“C”）實驗方法相同。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

日常生活中的一些小竅門或小常識往往包含著一些化學原理。下列做法正確的是 （ ）

①油鍋著火時迅速加入大量青菜滅火②在加油站可以隨便打電話，不會產(chǎn)生危險③圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳滅火④煤氣泄漏及時打開換氣扇排氣

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

廚房里發(fā)生的下列變化中，不屬于化學變化的是 （ ）

A. 天然氣燃燒 B. 鐵鍋生銹 C. 開水沸騰 D. 食物變質(zhì)

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科目：初中化學 來源：北京市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖所示研究氧氣的性質(zhì)。

(1)木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為______。

(2)圖2實驗中觀察到細鐵絲劇烈燃燒、放出熱量、______。

(3)圖1和圖2中液體的作用分別是______。

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科目：初中化學 來源：河北省保定市三校區(qū)2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

(10分)辰辰家住在山青水秀的盤山腳下，幾年前，村里為了發(fā)展經(jīng)濟，在村邊建起一座氮肥廠。近段時間，辰辰發(fā)現(xiàn)村里的井水，在燒水或用堿性洗衣粉洗衣服時，總聞到水里散發(fā)出一股與氮肥廠附近相似的刺激性氣味。

【作出猜想】聯(lián)想到所學的化學知識，辰辰猜想可能是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

他猜想的依據(jù)是 ______________________________。

【表達交流】請你根據(jù)上述信息幫助辰辰歸納污染物的化學性質(zhì)：

（1） ________；（2） __________ 。

【設計實驗】為了驗證猜想，辰辰設計了如下實驗方案：

（1）從氮肥廠取來氮肥作為樣品；

（2）取適量樣品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。將所得溶液分為2份；

（3）一份加入堿性洗衣粉，攪拌后聞氣味；另一份加熱后聞氣味。

【反思評價】辰辰的實驗方案存在著問題，你認為應怎樣改進？ 。

【獲得結論】辰辰通過改進后的實驗，確認是氮肥廠排出的廢水污染了井水。

【探究啟示】目前該村村民還需飲用井水，請你提出一條簡便的處理方法： 。

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