14.如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細閱讀后計算:(結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)欲配制15%的稀鹽酸500克,需要用這種鹽酸多少毫升?
(2)32.5克鋅與足量的稀鹽酸充分反應(yīng),理論上可以制得氫氣多少克?

分析 (1)本小題屬于溶液稀釋問題,配制過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變,據(jù)此可以計算出所需鹽酸的質(zhì)量,再結(jié)合密度可以計算出其體積;
(2)由鋅的質(zhì)量根據(jù)鋅與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出生成氫氣的質(zhì)量.

解答 解:(1)需用鹽酸的體積為:$\frac{\frac{500g×15%}{30%}}{1.15g/c{m}^{3}}$=217.4cm3=217.4mL;
(2)設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x,
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65            2
32.5g           x
$\frac{65}{32.5g}$=$\frac{2}{x}$
x=0.2g
答:(1)需要這種鹽酸217.4mL;
(2)理論上可制得氫氣0.2g.

點評 本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計算,完成此題,可以依據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式以及化學(xué)方程式計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.將下列各組物質(zhì)放入水中,有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生,但既無沉淀生成,又無氣體放出,且溶液為無色的一組是(  )
A.CaCl2、KOH、Na2CO3B.K2SO4、H2SO4、NaOH
C.K2CO3、BaCl2、HClD.CuSO4、HNO3、NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.我國科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿索(青蒿索的化學(xué)式:C15H22O5),青蒿素是一種用于治療瘧疾的藥,因此獲得2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎.某校學(xué)生因此展開討論,其中對C15H22O5的描述錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,及時對所學(xué)知識進行整理,是一種好的學(xué)習(xí)方法.以下歸納中,其中存在錯誤的一組是( 。
A.環(huán)境問題--主要原因--解決對策
溫室效應(yīng)--二氧化碳--減少化石燃料的使用
水質(zhì)惡化--污水排放--先處理后排放
白色污染--開發(fā)使用可降解塑料
B.相似物質(zhì)(或微粒)之間的區(qū)別:
氯離子和氯原子--最外層電子數(shù)不同
二氧化硫和三氧化硫--分子構(gòu)成不同
生鐵和鋼--含碳量不同
C.選擇實驗室制取氣體裝置與凈化方法的依據(jù)
發(fā)生裝置--反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件
收集裝置--氣體的密度和溶解性
凈化方法--氣體及其所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
D.化學(xué)知識中有許多的“相等”:
原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負(fù)價總數(shù)的數(shù)值相等
稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.家里的鐵鍋、鋁壺、菜刀等都是由金屬及合金制成的.下列物質(zhì)中不屬于合金的是( 。
A.焊錫B.不銹鋼C.鐵礦石D.18K黃金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.學(xué)習(xí)化學(xué)知識的目的之一是分析和解決實際問題.
(1)天然氣與煤、石油合稱為三大化石燃料.沼氣與天然氣的主要成分都是甲烷,其燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)煤燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水會形成酸雨.
(3)打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來.這說明氣體在水中的溶解度與壓強有關(guān);喝了汽水以后,常常會打嗝.這說明氣體的溶解度還與溫度有關(guān).
(4)吸煙有害健康.香煙煙氣中含有幾百種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中與血紅蛋白結(jié)合能力強的有毒氣體是一氧化碳.
(5)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.燃燒與爆炸,善用之為福.不善用則為禍:
(1)下面是一些常用的滅火方法:①熄滅液化石油氣氣灶火焰時,關(guān)閉閥門:②木材著火時用水基型滅火器滅火;③油鍋著火時用鍋蓋蓋滅;④熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅;⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;⑥森林著火時,將大火蔓延路線上的一片樹木砍掉;⑦干粉滅火器滅火.請你從滅火的原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn):移走可燃物(或隔絕空氣或降低可燃物的溫度到著火點以下),
包括的事例:①⑥(或③④⑦或②⑤)(填序號,下同).
(2)相同條件下氣體體積比等于分子個數(shù)比.現(xiàn)有一套以液化石油氣(主要成分為C4H10)為燃料的灶具,若要改為以天然氣為燃料的灶具,應(yīng)采取的措施是B
A.減小燃氣和空氣的進氣量       B.增大燃氣的進氣量并減小空氣的進氣量
C.增大燃氣和空氣的進氣量       D.減小燃氣的進氣量并增大空氣的進氣量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.近幾年腦黃金(DHA)成為人們研究的熱點之一.腦黃金在醫(yī)藥、食品行業(yè)中前景非常廣闊,已知腦黃金的化學(xué)符號為C25H51COOH,則腦黃金是由三種元素組成的,它的一個分子中共含有80 個原子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.現(xiàn)有(1)食鹽水;(2)氧化銅;(3)氯酸鉀;(4)氯酸鉀完全分解后的固體剩物;(5)五氧化二磷;(6)硫磺;(7)稀有氣體;(8)二氧化碳;(9)白磷; (10)鎂.其中(6)、(9)、(10)是單質(zhì),(10)是金屬(6)、(9)是非金屬,(2)、(5)、(8)是氧化物,(1)、(7)是混合物.

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