19．營養(yǎng)素對(duì)人類的生命活動(dòng)具有重要意義，下列說法正確的是（　�。�
A．大量食用高脂肪、高糖類的食物不會(huì)使人發(fā)胖
B．人體內(nèi)的各種代謝和生理活動(dòng)都離不開水，炎熱的夏天更要及時(shí)補(bǔ)充水分
C．骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鐵量豐富的食物
D．處于生長發(fā)育期的青少年對(duì)蛋白質(zhì)的需求比成年人少

分析 能提供動(dòng)物生長發(fā)育維持生命和進(jìn)行生產(chǎn)的各種正常生理活動(dòng)所需要的元素或化合物稱為營養(yǎng)素，換句話說，營養(yǎng)素是指食物中可給人體提供能量、機(jī)體構(gòu)成成分和組織修復(fù)以及生理調(diào)節(jié)功能的化學(xué)成分．根據(jù)人體健康需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行解答．

解答 解：A、大量食用高脂肪、高糖類的食物會(huì)使人發(fā)胖，錯(cuò)誤；
B、人體內(nèi)的各種代謝和生理活動(dòng)都離不開水，炎熱的夏天更要及時(shí)補(bǔ)充水分，正確；
C、骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應(yīng)增加含鈣量豐富的食物，錯(cuò)誤；
D、處于生長發(fā)育期的青少年對(duì)蛋白質(zhì)的需求比成年人多，錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)生命健康的關(guān)注是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)之一，因而六大營養(yǎng)素和化學(xué)元素與人體健康相關(guān)的知識(shí)也就順理成章地成為中考熱點(diǎn)，特別是其生理作用、缺乏癥、食物來源、代謝過程等內(nèi)容，更是重要的熱門考點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．了解安全知識(shí)，可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全．下列做法不正確的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即開窗通風(fēng)關(guān)閥門
B．霉變的大米、瓜子、花生等不能食用
C．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品
D．室內(nèi)起火應(yīng)壓低身體逃離火場

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于化學(xué)變化的說法正確的是（　�。�
A．變色的變化一定是化學(xué)變化
B．放熱的變化一定是化學(xué)變化
C．有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化
D．有氣體出現(xiàn)的變化一定是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a分液漏斗，b錐形瓶，c集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制取氧氣，若選用A裝置作為氣體發(fā)生裝置，則應(yīng)從a中加入過氧化氫溶液，反應(yīng)過程中要放入少量二氧化錳，二氧化錳是該反應(yīng)中的催化劑，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（3）要將二氧化錳和反應(yīng)后的液體分離開，需要的實(shí)驗(yàn)操作是過濾．
（4）實(shí)驗(yàn)室常用B或D裝置收集氧氣，能用B裝置收集氧氣是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒�，用B裝置收集氧氣時(shí)，要等到導(dǎo)管口氣泡均勻、連續(xù)冒出時(shí)再開始收集，這樣操作的目的是將錐形瓶中的空氣排出，收集到純凈氧氣．用D裝置收集氧氣時(shí)，導(dǎo)管要深入到瓶底，這樣操作的原因是將空氣排凈，收集到純凈氧氣，用該裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是用帶火星木條放于瓶口，木條復(fù)燃證明已經(jīng)收集滿．集滿氣體的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　　）
A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞，在瓶口都有白霧
B．長期敞口露置在空氣中的濃鹽酸，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)減小
C．濃鹽酸和濃硫酸都可以作為干燥劑
D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．取少量碳酸鈉固體加入試管中，加少量蒸餾水后振蕩，再滴加2滴酚酞試液，觀察到是現(xiàn)象是酚酞試液變紅色，可知碳酸鈉易（填“易”或“難”）溶于水，溶液顯堿性．向溶液中滴加足量稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是有大量氣泡產(chǎn)生，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列區(qū)分CO和CO2的方法中不正確的是（　�。�
A．通入澄清石灰水B．通過灼熱的氧化銅
C．插入燃燒的木條D．觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．醫(yī)用葡萄糖（化學(xué)式C6H12O6）注射液是用葡萄糖、水配制而成的，測得某葡萄糖注射液中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%，則該注射液中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．22.8%B．78%C．9.2%D．10.9%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．指出下列溶液中的溶質(zhì)和溶劑．用化學(xué)式表示．
（1）澄清石灰水中，溶質(zhì)是Ca（OH）2，溶劑是H2O．
（2）醫(yī)用酒精溶液中，溶質(zhì)是C2H5OH，溶劑是H2O．
（3）碘酒溶液中溶質(zhì)是I2，溶劑是C2H5OH．
（4）硫的二硫化碳溶液里，溶質(zhì)是S，溶劑是CS2．
（5）若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)．則在100g稀硫酸中，溶質(zhì)的化學(xué)式為H2SO4，其質(zhì)量為9.8 g，溶劑的化學(xué)式為H2O，其質(zhì)量為90.2g．完全反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量為106.3g g，其中溶質(zhì)的化學(xué)式為ZnSO4，其質(zhì)量為16.1g．

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