生活離不開化學，請用所學的知識解釋一些問題：
（1）水是寶貴的自然資源。保持水化學性質(zhì)的最小微粒的化學式是      ；同學們對水進行如下圖的實驗，①中凈化水的方法是過濾和      ；檢驗b管中氣體的方法是        。

（2）醫(yī)療中常用的生理鹽水中溶質(zhì)的化學式是      , 如果要檢驗其中的金屬元素，最簡便的方法是通過          反應。
（1）水分子、吸附、帶火星的木條
（2）NaCl 、焰色反應

試題分析：（1）水由水分子構(gòu)成，故保持水化學性質(zhì)的最小微粒是水分子；該簡易凈水裝置中有活性炭，活性炭起吸附作用；電解水正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣，氧氣用帶火星的小木條檢驗，氫氣用燃著的木條檢驗；
（2）生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，溶質(zhì)是氯化鈉。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)水的說法中不正確的是【   】
A．常用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化水
B．電解水實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D．洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂溶解

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水利部確定2014年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理，建設水生態(tài)文明”。下列有關(guān)水的說法中不正確的是
A．電解水實驗中，正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2
B．可以用肥皂水鑒別軟水和硬水
C．硬水軟化的方法有煮沸和蒸餾
D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到自來水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在實驗室制取蒸餾水時，下列操作不正確的是
A．在對燒瓶進行加熱時，必須墊上石棉網(wǎng)
B．燒瓶中加入硬水的體積超過了總體積的2/3
C．為防止加熱時出現(xiàn)暴沸，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片
D．為防止液體通過導管直接流到試管里，加熱時不要使液體劇烈沸騰

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在日常生活中，下列做法不正確的是(    )
A．裝食品用的聚乙烯塑料袋可用加熱的方法封口
B．用食鹽水去除鐵鍋內(nèi)的鐵銹
C．鄉(xiāng)村井水渾濁時，向其中加明礬可以凈水
D．被蚊蟲叮咬后涂肥皂水可以止癢

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，請回答下列問題：
（1）水由                組成，由               構(gòu)成。
（2）飲用水的質(zhì)量關(guān)系人的健康。生活中常采用        的方法降低飲用水的硬度。除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是          ，測定飲用水的酸堿度，可使用             。高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑，可由如下反應制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，則X的化學式為          ，K2FeO4中Fe的化合價為             。
（3）水是常用的溶劑，將下列物質(zhì)分別加入水中，充分攪拌后，不能形成溶液的是（ ）
A．白糖B．白醋C．白酒D．麻油

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在下列物質(zhì)中①熟石灰 ②維生素A ③甲烷 ④雞蛋 ⑤佝僂病 ⑥pH試紙 ⑦過濾 ⑧灼燒 ⑨碳銨 ⑩塑料，選擇合適的物質(zhì)并將其序號填入相應的空格中
1）富含蛋白質(zhì)的是     
2）能與堿性物質(zhì)生成刺激性氣味氣體的是    
3）用于改良酸性土壤的是     
4）用于測定溶液的酸堿度的是     
5）青少年缺鈣會引起         
6）用于分離固液混合物的方法是     
7）天然氣的主要成分是      
8）患夜盲癥是因為體內(nèi)缺少      
9）屬于有機合成材料的是     
10）用來分辨羊毛和化纖織物的方法是      

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用：
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是                  ；
（2）自制凈水器中常加入                ，用于除去水中的異味和色素；
（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是                     ；
（4）采用如圖所示裝置進行過濾。圖中還缺少的一種儀器是          ，其作用是                                                  ；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛴校�                                         （寫出一點即可）。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以        懸浮于水中的雜質(zhì)，
使水澄清，除去硬水中過多的Ca2+和Mg2+就可得到軟水；通�？捎�         來檢驗硬水與軟水；日常生活中常用             的方法來降低水的硬度。

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