【題目】竹炭包是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對車內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進行吸附。某課外活動小組對竹炭進行初步探究。

【提出問題】竹炭中是否含有碳元素

【猜想與假設(shè)】竹炭中含有碳元素?

【查閱資料】新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。

【設(shè)計實驗】所用裝置如下圖所示。(A裝置的作用為吸收空氣中的水和二氧化碳)

(1)實驗開始后,C裝置中產(chǎn)生白色沉淀,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________,E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色。

(2)小玥認為應(yīng)在A、B裝置間,再增加一個C裝置,目的是________________

(3)課外活動小組的同學設(shè)計的這套裝置的不足之處是_______________,請你設(shè)計解決的方法___________________

(4)小亮認為可以用圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置,你認為_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________

【結(jié) 論】竹炭中含有碳元素。

【拓展應(yīng)用】竹炭細密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有關(guān)竹炭牙膏的用途描述不正確的是_________

A、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n

B、不能除去口中異味

C、蟲咬、灼傷可消炎止痛

【答案】 Ca(OH)2CO2 === CaCO3 ↓+H2O 檢驗二氧化碳是否已除盡 沒有作尾氣處理 應(yīng)在a處加一盞點燃的酒精燈或套上一個氣球 不可以 E裝置中通入的可能是一氧化碳和氧氣的混合氣體,加熱可能導致裝置發(fā)生爆炸 B

【解析】(1)二氧化碳和和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(2)小紅認為應(yīng)在A、B裝置間,增加澄清石灰水,目的是檢驗二氧化碳已除盡;

(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中去,所以為該實驗設(shè)計中還存在著一個明顯的缺點,該缺點是沒有進行尾氣處理,改進方法是在a處用氣囊收集或加一盞點燃的酒精燈;

(4)在E裝置中通入的是一氧化碳和氧氣混合氣體,高溫可能會爆炸,所以不可以用如圖所示的裝置,替換原裝置中的E裝置;

【拓展應(yīng)用】由牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,可知竹炭牙膏的用途蟲咬、灼傷可消炎止痛、不可除去口中異味、可除衣領(lǐng)袖口等處的汗?jié)n。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】A-I為初中化學中常見的物質(zhì).已知A為金屬氧化物,C為大理石的主要成分, D為藍色沉淀,G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液.“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系(部分生成物未標出),如圖所示.

請回答下列問題:

(1)寫出化學式:A____________,D___________.

2)寫出BI反應(yīng)的化學方程式:________________________________________

3)寫出G溶液在農(nóng)業(yè)上的用途___________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出儀器名稱:a______b______

(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,a中應(yīng)加入______,反應(yīng)的化學方程式______________;A裝置還可以制取______氣體,你的理由是_________________;

(3)某同學利用裝置B、C組合制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中水變__________,可能的原因是____________;

(4)資料:

①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。

②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。乙炔微溶于水,密度比空氣稍小。

實驗室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填序號)且有一處改進是___________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在A、B、C、D、E、M、N等物質(zhì)中,通常情況下,A是具有還原性的單質(zhì),

B、C、M是無色氣體,E是一切生命體內(nèi)都含有的氧化物,在一定條件下它們存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A+B→C②D→E+M③A+Fe2O3→N+M請回答:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學式:A___________;M__________

(2)寫出①、③的化學方程式:________________;_________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋅強化營養(yǎng)鹽中的指的是( )

A.單質(zhì) B.分子 C.原子 D.元素

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【題目】下列氣體會造成酸雨污染的是

A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 氫氣

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【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜質(zhì)的方法

A

CaCl2溶液

稀鹽酸

過量碳酸鈣、過濾

B

KOH溶液

KCl

適量稀鹽酸

C

NaCl溶液

Na2CO3

適量硝酸鈣溶液、過濾

D

O2

CO

通過灼熱的氧化銅

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列過程中不涉及化學變化的是

A. 用小蘇打發(fā)酵面粉 B. 家用凈水器中高分子膜凈化水

C. 醫(yī)用雙氧水殺菌消毒 D. 烹飪魚時加入料酒去除腥味

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)寫出標號儀器的名稱 ①_________;②_________。

(2)甲同學用分解過氧化氫溶液的方法制取并收集干燥的氧氣應(yīng)分別選擇__________裝置(填字母);除過氧化氫溶液外,通常還需要的一種藥品是_________(填化學式),該反應(yīng)化學方程式為___________________。

(3)乙同學選擇裝置A以高錳酸鉀為原料制取氧氣,他在該裝置試管內(nèi)的導管口處添加了一團棉花,其目的是:_____________________________

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同步練習冊答案