【題目】2019年5月11日，濱海港高鐵站通車，濱海人實(shí)現(xiàn)了高鐵出行。

（1）高鐵建設(shè)施工過(guò)程中產(chǎn)生的廢水、廢漿以及機(jī)械漏油等，會(huì)對(duì)水體產(chǎn)生污染， 使用活性炭可對(duì)污水進(jìn)行處理，這是利用了活性炭的________性。列車車體使用的鎂鋁合金屬于________(選填 “金屬材料”或“合成材料”)，鎂鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是________。

（2）高鐵建設(shè)中使用了大量的鋼鐵。工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_________。鋼軌上噴防銹涂料，可防止生銹，該防銹方法的原理是________。金屬礦物儲(chǔ)量有限，保護(hù)金屬資源，除防止金屬銹蝕外，還可以________。(寫出一條即可)。

（3）在高鐵站建設(shè)中，安裝了自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，噴出的水能滅火的原因是________。

（4）高鐵信息傳輸系統(tǒng)中使用的電子芯片的關(guān)鍵材料是晶體硅(Si)，工業(yè)上生成硅的反應(yīng)是:,該反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。利用該反應(yīng)生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的粗硅8噸，至少需要________噸含80%SiO2的石英砂。

【答案】吸附 金屬材料 密度小，硬度大，耐腐蝕（答出一點(diǎn)即給分） 隔絕氧氣和水蒸氣（隔絕空氣也可) 回收利用、合理 開發(fā)、尋找替代品（答出一點(diǎn)即可） 降低溫度到著火點(diǎn)以下 置換 21

【解析】

（1）高鐵建設(shè)施工過(guò)程中產(chǎn)生的廢水、廢漿以及機(jī)械漏油等，會(huì)對(duì)水體產(chǎn)生污染， 使用活性炭可對(duì)污水進(jìn)行處理，這是利用了活性炭的吸附性。列車車體使用的鎂鋁合金屬于金屬材料，鎂鋁合金的優(yōu)點(diǎn)是密度小，硬度大，耐腐蝕（答出一點(diǎn)即給分）。

（2）工業(yè)上用赤鐵礦(主要成分氧化鐵)冶煉鐵，一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。鐵與氧氣、水共同作用會(huì)生成鐵銹，鋼軌上噴防銹涂料，可防止生銹，該防銹方法的原理是隔絕氧氣和水蒸氣（隔絕空氣也可)。金屬礦物儲(chǔ)量有限，保護(hù)金屬資源，除防止金屬銹蝕外，還可以回收利用、合理 開發(fā)、尋找替代品（答出一點(diǎn)即可）。

（3）在高鐵站建設(shè)中，安裝了自動(dòng)噴淋系統(tǒng)，噴出的水能滅火的原因是降低溫度到著火點(diǎn)以下。

（4）工業(yè)上生成硅的反應(yīng)是： ，該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。利用該反應(yīng)生產(chǎn)含硅質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的粗硅8噸，設(shè)至少需要含80%的石英砂的質(zhì)量為x，則

x=21t；

答：至少需要21噸含80%的石英砂。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)進(jìn)行下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

（l）甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

（2）乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是___________，溶液由藍(lán)色變成無(wú)色。

（3）把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。

【查閱資料】硫酸鋇不溶于酸。

【提出猜想】 白色沉淀為：Ⅰ._______；Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4；Ⅲ．Mg(OH)2和MgCO3.

【實(shí)驗(yàn)方案】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

過(guò)濾、洗滌白色沉淀備用；向白色沉淀中加入鹽酸至過(guò)量

①若沉淀全部溶解，且無(wú)其它現(xiàn)象；猜想Ⅰ成立；其化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

②若______且無(wú)氣體產(chǎn)生，猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解，________，猜想Ⅲ成立。

【拓展與思考】如果猜想Ⅲ成立，產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)___________；上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A﹣J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A是烘焙糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分之一；H和D的組成元素相同；I是紅棕色固體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：B______D_____。

(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式_____，其實(shí)際應(yīng)用為___。

(3)J制品在沙漠地區(qū)銹蝕緩慢的原因是_____；合金中_____含有非金屬(填“一定”、“可能”或“不”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源既是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈，也是國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重要支柱。調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，穩(wěn)步發(fā)展安全高效的能源體系，合理利用如下三種發(fā)電方式，一定會(huì)取得顯著成效。

（1）制造風(fēng)輪葉片的材料必須具有下列性質(zhì)中的_______(填字母)；

A 密度小、硬度大

B 熔點(diǎn)髙、密度大

C 密度小、熔點(diǎn)低

（2）太陽(yáng)能電池一般為硅電池，工業(yè)上用焦炭在高溫條件下還原石英砂（主要成分是二氧化硅）得到粗的單質(zhì)硅，反應(yīng)同時(shí)生成一種大氣污染物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，化學(xué)反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)變化為_________；

（3）與火力發(fā)電相比，風(fēng)力發(fā)電和太陽(yáng)能發(fā)電既可以在一定程度上緩解________面臨耗盡的問(wèn)題，又可以減少_______________________(填兩種）等污染物向大氣中的排放。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖判斷以下說(shuō)法中正確的是

A.鈣元素為非金屬元素

B.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量是40.08g

C.鈣離子的核外電子數(shù)為20

D.“Ca”既可表示單質(zhì)鈣，又可表示鈣元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 （1）人人行動(dòng)，推進(jìn)垃圾分類，推動(dòng)綠色發(fā)展。礦泉水瓶、舊報(bào)紙__（填“能”成“不能”）投入下圖標(biāo)識(shí)的垃圾箱中。

（2）84消毒液有效成分為次氯酸鈉（NaC1O）和二氧化氯（C1O2）是常用消毒劑。

①NaClO中氯元素的化合價(jià)為______。

②CIO2屬于___（填序號(hào)）。

A 混合物 B 有機(jī)物 C 氧化物

（3）氫氣是理想的清潔、高能燃料。水分解可獲得氫氣和氧氣。

①如圖中，產(chǎn)生氫氣的試管是_______（填“1” 或“2”）。

②我國(guó)開發(fā)出一種新型催化劑， 實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一包在空氣中敞口放置一段時(shí)間的堿石灰產(chǎn)生了好奇，于是他們對(duì)這包堿石灰的成分展開了探究。

（提出問(wèn)題）他們要探究的問(wèn)題是__________________；

（查閱資料）①堿石灰是由 CaO 與 NaOH 固體混合而成，通常用于吸收二氧化碳及干燥某些氣體；

②熟石灰固體溶解度小，溶于水放出的熱量少，可以忽略不計(jì)。

（提出猜想）該堿石灰的主要成分可能含有 CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3 和____________；

（實(shí)驗(yàn)探究）小組的同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證，過(guò)程如下：

①小明取部分該堿石灰樣品放入試管中，加少量水后無(wú)放熱現(xiàn)象，說(shuō)明這包堿石灰樣品中不含_____，繼續(xù)加足量水，振蕩、靜置后有白色沉淀，小明認(rèn)為堿石灰樣品中一定含有 CaCO3，小美認(rèn)為他的結(jié)論不準(zhǔn)確，原因是：__________________；（用方程式表示)

②從小明的試管中取少量上層清液于另一試管中，向其中滴加過(guò)量 BaCl2 溶液，產(chǎn)生白色沉淀；

③把過(guò)程②所得物質(zhì)過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加無(wú)色酚酞溶液，溶液變紅色；

（解釋與結(jié)論）根據(jù)以上探究：

①你認(rèn)為該包堿石灰樣品一定含有的物質(zhì)是__________________ ，可能含有的物質(zhì)是__________________ ；

②實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程③所得溶液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分別回答下列問(wèn)題。

(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)1可以探究燃燒的條件。燒杯中放有80℃熱水，a、b、c處分別放有藥品，實(shí)驗(yàn)中只有a處的白磷燃燒。a與c對(duì)比、a與b對(duì)比，說(shuō)明燃燒需要的條件是_________________，白磷燃燒的化學(xué)方程式為__________。

(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)2可以測(cè)定_______________。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當(dāng)觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，液面約上升到刻度__________處的現(xiàn)象時(shí)，可達(dá)到該實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)3可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。實(shí)驗(yàn)前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)1中觀察到的現(xiàn)象是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)2中的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有_______________、_____________ 的性質(zhì)。

（3）①實(shí)驗(yàn)3中倒入液體，蓋上瓶蓋后振蕩，現(xiàn)象是___________________ 。

②實(shí)驗(yàn)3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案