如圖是小宇同學對常見化合物的分類整理。
(1)甲處應(yīng)填寫的物質(zhì)類型是______;
(2)小宇同學的分類整理中有種物質(zhì)歸類錯誤,這種物質(zhì)是______;
(3)實驗室現(xiàn)購進一批藥品:鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫化鈉、氯酸鉀、醋酸,其中應(yīng)歸為鹽類的是____________。
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實例不屬于中和反應(yīng)的是( )
A.土壤酸化后加入熟石灰改良
B.胃酸分泌過多的病人遵醫(yī)囑服用含有氫氧化鋁的藥物以中和過多胃酸
C.蚊蟲叮咬人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂含堿性物質(zhì)的藥水就可減輕痛癢
D.金屬表面銹蝕后,可用稀鹽酸進行清洗
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科目:初中化學 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng),向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如右下圖所示,下列說法中正確的是( )
A.N 點時,所得溶液的pH=7
B.Q點時,所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2
C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O
D.P至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O
M的質(zhì)量/ g | S的質(zhì)量/ g | M2S的質(zhì)量/ g | |
甲 | 6.0 | 2.5 | 7.5 |
乙 | 7.0 | 1.5 | 7.5 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
以下是某化學反應(yīng)的微觀示意圖(表示氧原子,表示氫原子)
⑴ 該反應(yīng)的化學方程式為 ____ __;
⑵ 以上變化的基本反應(yīng)類型是______________;
⑶ 結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學反應(yīng)過程中,___可分,而_____不能再分。
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是學習化學的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是( )
A.氧氣、碳酸鈣、空氣 B.氫氣、硫酸鈉、水
C.生鐵、食鹽、冰水 D.金剛石、熟石灰、石油
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科目:初中化學 來源: 題型:
物質(zhì)的分類是學習化學的基礎(chǔ),請按要求回答下列問題,將下列物質(zhì)的化學式填寫在對應(yīng)類別的空格上。(注:未提供對應(yīng)類別物質(zhì)的,空格不填)
物質(zhì):金剛石、氮氣、三氧化硫、氧化鋁、硫酸鎂、醋酸、氫氧化鉀、銅、氦氣
(1)
(2)
(3)酸:______;堿:______;鹽:______
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科目:初中化學 來源: 題型:
日常生活中的下列做法存在安全隱患的是( )
①機動車推廣使用乙醇汽油;
②液化石油氣罐中殘留液體倒入下水道;
③為降低居室甲醛含量,新裝修住房應(yīng)緊閉門窗,并放置一盆水;
④天然氣泄漏立刻打開抽油煙機;⑤節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛。
A.全部 B.除①外 C.除①③外 D.除③⑤外
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科目:初中化學 來源: 題型:
如何合理、高效、節(jié)約地使用煤、石油、天然氣這三大當今世界最主要的化石燃料,加緊開發(fā)、研制其它清潔能源是全人類面臨的共同課題,是發(fā)展低碳經(jīng)濟的當務(wù)之急;卮鹣铝袉栴}:
(1)天然氣是樂山城市家庭的主要生活燃料。為防止
因天然氣泄漏造成危險,可在家中安裝報警器,
在甲、乙兩圖中,安裝位置正確的是 ;
寫出天然氣燃燒的化學方程式:
。 甲 乙
(2)如直接用煤作家用燃料既污染空氣又浪費能源。煤燃燒時產(chǎn)生的 是形成酸雨的主要氣體之一。煤的氣化是把煤變?yōu)榍鍧嵞茉吹闹匾画h(huán),其中一個重要反應(yīng)是:C+H2O CO+H2,該反應(yīng)的基本類型是 。
(3)我國自主研發(fā)的一種電動汽車使用的能源是新型鋰電池,從化學角度看,與使用汽油的汽車相比其優(yōu)點是(舉出一點即可) 。
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