15.實驗室里我們常用金屬鋅和稀硫酸反應來制取氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
(1)小敏想制取8g氫氣,你幫她算算最少需要消耗多少克的金屬鋅?
(2)氫氣作為燃料,越來越受到人們的關(guān)注.氫氣作為燃料的優(yōu)點是①完全燃燒放出的熱量多②燃燒產(chǎn)物是水,無污染.
(3)在元素符號上方標出下列物質(zhì)中畫線元素的化合價 H2O  O2    KMnO4

分析 (1)依據(jù)方程式中鋅和氫氣的質(zhì)量關(guān)系即可求出反應的鋅的質(zhì)量;
(2)從氫氣燃燒時的熱量多少和污染的有關(guān)方面分析解答.
(3)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各化學式進行解答;化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.

解答 解:(1)設最少需要消耗金屬鋅的質(zhì)量是x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65              2
x               8g
$\frac{65}{x}=\frac{2}{8g}$
x=260 g
(2)①完全燃燒放出的熱量多;②燃燒產(chǎn)物是水,無污染.
(3)設,水中氧元素的化合價為x,則(+1)×2+x=0,x=-2;
單質(zhì)中元素化合價為0,故氧氣中氧元素的化合價為0;
設,高錳酸鉀中錳元素的化合價為x,則+1+x+(-2)×4=0,x=+7;
故答案為:(1)答:制取8g氫氣,最少需要消耗260克的金屬鋅;
(2)①完全燃燒放出的熱量多;②燃燒產(chǎn)物是水,無污染.
(3)${H}_{2}\stackrel{-2}{O}$,$\stackrel{0}{{O}_{2}}$,$K\stackrel{+7}{Mn}{O}_{4}$.

點評 此題是根據(jù)化學方程式的計算題,該題比較簡單,就是用一種生成物的質(zhì)量求一種反應物的質(zhì)量,屬于最基本類型的計算題.掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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5.下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是(  )
A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.向氯化銅溶液中滴加硝酸鉀
C.向氯化鎂溶液中滴加氫氧化鋇溶液D.將銅絲放入到硫酸鋁溶液中

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.在“消石灰,苛性鈉,小蘇打,純堿”中選擇合適的物質(zhì)填空:
(1)可用于造紙、紡織、印染、洗滌劑的生產(chǎn)的是純堿
(2)爐具清潔劑中的堿苛性鈉
(3)用作建筑材料的堿消石灰 
(4)發(fā)酵粉的主要成分且可用來治療胃酸過多的是小蘇打.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

3.下列化學符號中數(shù)字“2”表示意義正確的(  )
A.2O-2個氧原子
B.N2-2個氮分子
C.Fe2+-一個鐵離子帶2個單位正電荷
D.$\stackrel{+2}{Ca}$O-氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾,向過濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則過濾出的固體中一定有鐵、銅和銀.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.(1)用化學符號表示:
①3個二氧化碳分子3CO2;
②兩個銅原子2Cu;
③碳酸鈣中鈣元素呈正二價$\stackrel{+2}{Ca}$CO3
④地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物Al2O3;
⑤氯離子Cl-;
(2)水是生命之源,它與我們的生活密切相關(guān).
①凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的吸附性性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸.
②電解水的裝置如圖所示,試管B中的氣體是O2,通過此實驗證明水是由H、O組成的,該反應的化學方程式是2H2O$\underline{\underline{通電}}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列化學用語與所表述的意義相符合的是( 。
①2O2-2個氧分子      ②H2-2個氫原子     ③2Ca2+-2個鈣離子
④FeO-氧化鐵       ⑤2He-2個氦元素    ⑥$\stackrel{0}{{N}_{2}}$-氮氣中氮元素的化合價為0.
A.①②④B.②③④C.①③⑥D.②⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.用化學符號填空:
(1)2個氧原子2O              
(2)鈉元素Na
(3)地殼中含量最多的金屬元素Al
(4)空氣中最多的氣體N2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.通過第一章的學習,根據(jù)銅和鎂它們性質(zhì)上的不同點,請你用兩種不同方法將兩種物質(zhì)區(qū)分開來
方法現(xiàn)象及結(jié)論
1.利用物理性質(zhì)中的:顏色不同紫紅色為銅
銀白色為鎂
2.利用化學性質(zhì)中的:在稀鹽酸中的現(xiàn)象不同無氣泡生成為銅
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