【題目】用實驗比較銅、鋅、銀的金屬活動性，最好的方法是選用下列試劑中的（ ）

A．ZnSO4溶液

B．NaOH溶液

C．稀硫酸

D．CuSO4溶液

【答案】D

【解析】將Cu、Ag、Zn分別放入ZnSO4溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象，不能比較三種金屬的活動性順序；分別放入NaOH溶液中，都沒有明顯現(xiàn)象，不能比較三種金屬的活動性順序；分別放入稀硫酸中，Cu、Ag表面沒有現(xiàn)象，Zn表面出現(xiàn)氣泡，說明Zn比Cu、Ag活潑，但Cu和Ag的活動性不能比較；分別放入CuSO4溶液中，Zn表面析出紅色物質(zhì)，說明Zn比Cu活潑，Ag表面沒有現(xiàn)象，說明Cu比Ag活潑．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學方程式回答下列問題：

（1）常用生石灰作食品干燥劑 ；

（2）鋁具有良好的抗腐蝕性能 ；

（3）工業(yè)上用赤鐵礦作原料煉鐵的化學方程式為 ；

（4）工人師傅切割鐵板時，常用硫酸銅溶液在鐵板上畫線即可留下紅色的印跡，此過程中發(fā)生的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)事實不能用金屬活動性順序解釋的是（ ）

A．不能用金屬銅與稀硫酸反應制取氫氣

B．銀的導電性強于銅

C．鎂和鋁與稀鹽酸反應的劇烈程度不同

D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）鐵質(zhì)水龍頭長期使用容易生銹，小明從自家水龍頭上取下一些鐵銹樣品，用下圖所示的裝置進行實驗。

（1）B處澄清石灰水變渾濁，反應方程式為 ，C處酒精燈的作用是

（2）實驗結(jié)束，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)沒有氣泡，這說明生成物中 （有或沒有）鐵。

為解釋這個現(xiàn)象，小明查閱下列資料：

Ⅰ。已知鐵的氧化物有FeO、Fe3O4、Fe2O3，，在一定條件下，均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

Ⅱ。某煉鐵廠對氧化鐵和一氧化碳進行熱反應分析，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)并繪制成下圖。

通過分析資料確定：

①700℃時氧化鐵和一氧化碳進行反應的產(chǎn)物是 （填FeO或Fe3O4或Fe）.

②小明實驗失敗的主要原因是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（12分）下圖是實驗室制取氣體常用的裝置，請根據(jù)提問回答有關(guān)問題

（1）寫出標號儀器的名稱：① 、② ；

（2）我們已經(jīng)學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學反應原理，請寫出化學反應方程式：

、 、 ；

通過觀察比較得出上述三個化學反應的共同點 （填序號）。

A.需要加熱 B.需要催化劑

C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種

（3）實驗室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 （填裝置代號）。檢驗二氧化碳收集滿的方法是 ；

（4）若用C、F組合成裝置來制取氣體，應滿足下列條件中的 （ ）

①反應物是固體和液體 ②反應不需要加熱

③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水

A．①② B．①②④ C．②④ D．①②③④

（5）裝置C與B相比，優(yōu)點是

（6）請閱讀下表中資料后，回答下列問題：

物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

MnO2固體和濃鹽酸

需要加熱

能溶于水，密度比空氣大

實驗室制取氯氣____________（填可以或不可以）采用裝置A或B，理由是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應，生成0.21g氫氣，則鐵中混有的金屬可能是（ ）

A．Zn

B．Cu

C．Mg

D．Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（6分）下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“”表示氧原子。

請根據(jù)上圖回答下列問題：

（1）其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖 (填編號)，圖 （填編號）中的分子構(gòu)成的是混合物，圖③中的分子的化學式是 。

（2）圖①中的分子 (填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學性質(zhì)。

（3）寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）元素周期表是學習化學的重要工具，下表是元素周期表中1-18號元素的原子核外電子排布。

（1）13號元素的符號是 ；

（2）11號元素的原子在化學反應中較容易 （選填“得”或“失”）電子，該元素屬于 元素（選填“金屬”或“非金屬”）；

（3）列舉8號元素對應單質(zhì)的一種用途 ；

（4）由金屬活動順序表可知，K 、Ca、Mg三種金屬失電子能力由強到弱的順序為：K 〉Ca 〉Mg，如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測金屬失電子能力的強弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與 有關(guān)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人體如果缺少鋅，往往會

A．引起貧血 B．引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良

C．引起表皮角質(zhì)化和癌癥 D．引起甲狀腺腫大

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