“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,如圖為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變
B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1
C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化
D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
A 【解析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO2+4CO4CO2+N2 。A. 反應(yīng)前,碳和氮的化合價分別為+2、+4,反應(yīng)后碳和氮的化合價分別為+4、0,發(fā)生了改變,正確;B. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1,錯誤;C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子個數(shù)不變,錯誤;D. 乙和丙的元素組成相同,但它們的分子結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,錯誤。故選A。科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018年中考化學(xué)試卷 題型:簡答題
在山西省人民醫(yī)院消化科的宣傳欄里,有這樣一則宣傳:
(1)觀察圖1,集體就餐時,為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是______________(寫一條)。
(2)膠囊中尿素的相對分子質(zhì)量是______________。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作______肥。
用公筷(或分餐制) 62 氮 【解析】(1)根據(jù)注意避免疾病傳播方法分析解答;(2)根據(jù)計算解答;根據(jù)尿素含有氮元素解答。(1)集體就餐時,為避免疾病傳播應(yīng)該注意的是用公筷(或分餐制);(2)膠囊中尿素的相對分子質(zhì)量是14+16+(14+1×2)×2=62;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的化肥中,尿素可用作氮肥。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:科學(xué)探究題
在學(xué)習(xí)“酸和堿”后,瑞娟同學(xué)對“硫在氧氣中燃燒”實驗進(jìn)行再探究。想到實驗生成的二氧化硫是非金屬氧化物,提出疑問:二氧化硫能否與水反應(yīng)生成酸?
為此,瑞娟同學(xué)做了如下實驗:將點燃的硫伸入盛有氧氣的集氣瓶(有少量的水)中,反應(yīng)中產(chǎn)生刺激性氣味的氣體;反應(yīng)后,蓋緊集氣瓶口的玻璃片,振蕩集氣瓶;再打開玻璃片,仍能聞到刺激性氣味;隨后向其中滴入幾滴紫色的石蕊試液,瓶中液體變?yōu)榧t色。
瑞娟同學(xué)產(chǎn)生許多困惑:這種能使石蕊試液變紅色的物質(zhì)是什么?怎樣防止二氧化硫排放到空氣中去?
瑞娟詢問老師,老師告知:在涉及的反應(yīng)中,二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似;二氧化硫與水反應(yīng)生成“亞硫酸”(化學(xué)式為H2SO3);亞硫酸還可進(jìn)一步與氧氣反應(yīng)生成硫酸。
請你幫助瑞娟同學(xué)解答下列問題:
(1)請結(jié)合下列圖示中所給實驗用品,設(shè)計一個實驗用來驗證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。
實驗操作:__________________________________;
(2)分別寫出生成亞硫酸、硫酸的兩個化學(xué)方程式: ①______________;②________________。
(3)以上兩個化學(xué)反應(yīng)都屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);亞硫酸中硫元素的化合價為____價。
(4)亞硫酸、硫酸、鹽酸和碳酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是________________;
(5)為更多的吸收二氧化硫,防止二氧化硫散發(fā)至空氣中。有以下試劑, 你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是_________(填序號)。
①飽和氧氧化鈣溶液; ②飽和氯化鈉溶液; ③濃鹽酸; ④飽和氫氧化鈉溶液
將石蕊試液染成紫色的干燥的紙花放入盛有二氧化硫的集氣瓶內(nèi) SO2+H2O===H2SO3 2H2SO3+O2===2H2SO4 化合 +4 溶液中都有H+ ④ 【解析】(1)驗證二氧化硫不能使石蕊變紅色的實驗操作:取一朵用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花,將干燥的紙花放入盛滿二氧化硫的集氣瓶中,觀察紙花是否變紅;(2)二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+H2O=H2SO3;亞...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2018年中考化學(xué)真題 題型:單選題
近日,中國在四川某地發(fā)現(xiàn)了一個超大規(guī)模的鋰礦。儲量高達(dá)52萬噸,被稱之為“中國鋰谷”。鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀(jì)改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是
A. 鋰元素屬于非金屬元素
B. 鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.941 g
D. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子
A 【解析】A、由元素的名稱可知,鋰元素屬于金屬元素,故選項說法錯誤;B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鋰元素的原子核外最外層有1個電子,易失去最外層的1個電子形成離子,故選項說法錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為6.941,故選項說法錯誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)為3即質(zhì)子數(shù)為3,故選項說法正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C是初中化學(xué)常見的物質(zhì),都含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→” 表示一步化學(xué)反應(yīng))
(1)如果A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,寫出一個符合B→C的化學(xué)方程式:______;
(2)如果B為密度最小的氣體,則A、C的化學(xué)式可以是_____________
① HCl、H2O ② H2SO4、NaOH ③ H2O2、Ca(OH)2
(3)如果A、B、C是不同類別的化合物,B是改良酸性土壤的堿,B→C發(fā)生中和反應(yīng),則A的化學(xué)式可能是______。并寫出符合A→B的化學(xué)方程式:_________________;
Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O(或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O或其它正確答案) ① H2O或CaO; CaO+H2O===Ca(OH)2 【解析】(1)如果A、B組成元素相同,B含量過多導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,則B是CO2,A是CO,C可以是碳酸鈣或碳酸鈉,B→C的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O或2NaOH+CO2Na2CO3+H2O。(2)如果B為密...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省永定區(qū)坎市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列對材料的分類判斷正確的是
A. 陶瓷屬于合成材料 B. 有機(jī)玻璃屬于無機(jī)非金屬材料
C. 棉線、蠶絲屬于天然纖維 D. 玻璃鋼屬于金屬材料
C 【解析】A、陶瓷屬于無機(jī)非金屬材料,錯誤;B、有機(jī)玻璃是塑料的一種,屬于合成材料,錯誤;C、棉線、蠶絲均屬于天然纖維,正確;D、玻璃鋼是玻璃纖維與塑料復(fù)合而成的一種特殊材料,屬于復(fù)合材料,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市龍華區(qū)同勝學(xué)校2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理正確的是
A. 分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B. 水是純凈物,所以海水也是純凈物
C. 堿性溶液的p H都大于7,所以堿溶液p H一定大于7
D. 中和反應(yīng)有鹽和水生成,因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C 【解析】A、水是純凈物,海水是混合物,錯誤;B、構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子有分子、原子、離子等,錯誤;C、堿性溶液的pH都大于7,所以堿溶液pH一定大于7,正確;D、有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成鹽碳酸鈣和水,不屬于中和反應(yīng),錯誤。故選。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:重慶市業(yè)水平暨高中招生考試模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
向裝有一定量NaOH溶液的燒杯中逐滴加入稀鹽酸至過量,下列圖像錯誤的是
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量不斷增大,當(dāng)恰好完全反應(yīng)后,氯化鈉質(zhì)量不再變化,正確; B、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,氯化鈉溶液呈中性,隨著反應(yīng)的進(jìn)行溶液的pH由大于7減小到小于7,正確;C、稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氫氧化鈉質(zhì)量不斷減小,當(dāng)完全反應(yīng)后,氫氧化鈉質(zhì)量是0,正確;D、隨著反應(yīng)進(jìn)行,水的質(zhì)量不斷增大,當(dāng)恰好完全反應(yīng)后,隨著稀鹽酸的加入,水...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市2018年中考化學(xué)試卷 題型:計算題
為測定某硫酸銅樣品中硫酸銅的含量(雜質(zhì)不溶于水,不含銅元素,不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)),進(jìn)行了如下實驗
(1)上述實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(2)根據(jù)已知條件列出求解C燒杯中參加反應(yīng)的硫酸銅質(zhì)量(X)的比例式______。
(3)配制上述實驗所用的氫氧化鉀溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為______。
(4)樣品中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(5)D燒杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(6)若用濕法冶金的方法冶煉出100kg含雜質(zhì)4%的銅,需要這種硫酸銅的質(zhì)量為_________。
2KOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+K2SO4 = 56g 80% 8.7% 300kg 【解析】(1)燒杯B中發(fā)生的反應(yīng)是:2KOH+CuSO4===Cu(OH)2↓+K2SO4 (2)第一次加入56gKOH溶液,發(fā)生反應(yīng)后,濾出沉淀,再加入56gKOH溶液,又有沉淀生成,說明C燒杯中有CuSO4溶液剩余,D燒杯中只有一種溶質(zhì),則說明在C燒杯中恰好完全反應(yīng)。設(shè)C燒杯中參加反應(yīng)的硫酸...查看答案和解析>>
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