有的葡萄中含有豐富的白藜蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,能抑制癌細(xì)胞的增生.下列有關(guān)白藜蘆醇的說(shuō)法不正確的是( 。
A、該物質(zhì)是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為228
C、該物質(zhì)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3
D、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì)
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專(zhuān)題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)白藜蘆醇的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)白藜蘆醇化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、白藜蘆醇是由白藜蘆醇分子構(gòu)成的,白藜蘆醇分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、白藜蘆醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為=(12×14):(1×12):(16×3)≠14:12:3,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、白藜蘆醇是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硫酸鋅可作為食品鋅強(qiáng)化劑的原料.工業(yè)上常用菱鋅礦生產(chǎn)硫酸鋅,菱鋅礦的主要成分是ZnCO3,并含少量的Fe2O3、FeCO3、MgO、CaO等,生產(chǎn)工藝流程示意如圖:
【相關(guān)資料】不溶性堿受熱分解后生成對(duì)應(yīng)的氧化物.
(1)將菱鋅礦研磨成粉的目的是
 
增大反應(yīng)物接觸面積或增大反應(yīng)速率或使反應(yīng)更充分
(2)完成“氧化除鐵”步驟中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
Fe(OH)2+
 
+
 
 
+Cl-,這個(gè)反應(yīng)中有
 
種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化.
(3)針鐵礦(Goethite)是以德國(guó)詩(shī)人歌德(Goethe)名字命名的,化學(xué)式是FeO(OH),組成元素Fe、O、H的質(zhì)量比是
 

(4)根據(jù)如表數(shù)據(jù),調(diào)節(jié)“濾液2”的pH時(shí),理論上可選用的最大區(qū)間為
 
Mg(OH)2Zn(OH)2MgCO3CaCO3
開(kāi)始沉淀的pH10.46.4--
沉淀完全的pH12.48.0--
開(kāi)始溶解的pH-10.5--
(5)工業(yè)上從“濾液3”制取MgO過(guò)程中,合適的反應(yīng)物是
 
(選填序號(hào)).
a.大理石粉       b.石灰乳       c.純堿溶液        d.燒堿溶液
(6)“濾液4”之后的操作依次為:蒸發(fā)濃縮蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶
 
、過(guò)濾,洗滌,干燥.
(7)分析圖中數(shù)據(jù),菱鋅礦粉中ZnCO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分類(lèi)方法不正確的是( 。
A、金剛石、紅磷、硫磺都是非金屬單質(zhì)
B、干冰、甲烷、酒精都是有機(jī)物
C、冰水混合物、生石灰、氧化鎂都是氧化物
D、火堿、熟石灰、氫氧化鉀都是堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

善于歸納和總結(jié)是科學(xué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣.小明把與數(shù)字“三”有關(guān)的部分化學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下表所示的歸納與小結(jié),其中錯(cuò)誤的是:(  )
  知識(shí)內(nèi)容 小  結(jié)
A 能還原氧化銅的三種物質(zhì) 木炭、氫氣和一氧化碳
B 空氣中常見(jiàn)的三種有害氣體 一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫
C 自然界的三種化石燃料 煤、石油和天然氣
D 風(fēng)助火威 為燃料提供足夠的氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列固體或溶液在反應(yīng)前后質(zhì)量不變的是( 。
A、白磷燃燒
B、煅燒石灰石
C、CO還原CuO
D、NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列生活常見(jiàn)的現(xiàn)象中,沒(méi)有涉及到化學(xué)變化的是( 。
A、鋼鐵生銹B、糧食釀酒
C、冰融化成水D、紙張燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于二氧化碳與一氧化碳性質(zhì)說(shuō)法不正確的是(  )
A、都是不溶于水的氣體
B、都是無(wú)色無(wú)氣味的氣體
C、都是有毒的氣體
D、都有可燃性和還原性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng)4Fe(0H)2+X+2H2O=4Fe(OH)3,則X為( 。
A、H2
B、H2O2
C、CO2
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

歸納和整理是學(xué)好化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法之一.復(fù)習(xí)伊始,小明整理了一些化學(xué)知識(shí),請(qǐng)你幫他把空格補(bǔ)充完整.
(1)糖類(lèi)俗稱(chēng)“碳水化合物”,下列食物中富含“碳水化合物”的是
 


(2)體檢時(shí),醫(yī)生會(huì)拿出酒精、生理鹽水、食醋等液體讓你聞.從微觀角度說(shuō)明能通過(guò)嗅覺(jué)感覺(jué)到的原因
 

(3)噴漆可以延緩汽車(chē)鋼鐵外殼的銹蝕,鐵生銹是鐵與
 
共同作用引起.鋁比鐵活潑,但比鐵耐銹蝕原因是
 
(用方程式表示)
(4)有機(jī)物甲醛化學(xué)式為CH2O;乙醛化學(xué)式為C2H4O;丙醛化學(xué)式為C3H6O,根據(jù)規(guī)律丁醛的化學(xué)式為
 
.下列關(guān)于醛類(lèi)物質(zhì)的理解錯(cuò)誤的是
 

A.醛類(lèi)物質(zhì)由C、H、O三種元素組成        B.醛類(lèi)物質(zhì)中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1:2
C.每個(gè)醛類(lèi)物質(zhì)分子中都含有1個(gè)氧原子     D.醛類(lèi)物質(zhì)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比都相同.

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