16．氮肥能促進(jìn)作物枝葉繁茂、葉色濃綠；磷肥使作物提高抗寒、抗旱能力；鉀肥能使作物莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力．

分析 根據(jù)各種肥料對農(nóng)作物的作用進(jìn)行分析．

解答 解：氮肥能使農(nóng)作物枝葉繁茂、葉色濃綠、提高產(chǎn)量；磷肥能促進(jìn)作物生長、提高抗寒、抗旱能力；
鉀肥能使農(nóng)作物的莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力．
故答案為：枝葉繁茂、葉色濃綠；提高抗寒、抗旱能力；莖稈粗壯，增強(qiáng)抗倒伏、抗病蟲害能力．

點(diǎn)評 本題主要考查化肥的作用、分類方面的知識，解答時(shí)要分析化肥中營養(yǎng)元素的作用、種類，然后再根據(jù)題意確定所施用的化肥．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為了燈泡經(jīng)久耐用，常向燈泡充的氣體是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．氮?dú)夂拖∮袣怏wD．氮?dú)夂投趸?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列鑒別物質(zhì)的方法正確的是（　　）
A．用酚酞溶液鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉
B．用磁鐵區(qū)分四氧化三鐵和鐵粉
C．用硝酸銀溶液鑒別食鹽溶液和蒸餾水
D．用肥皂水區(qū)分軟水和蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．將一瓶80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液平均分為2等分，每份溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，若將其中一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，應(yīng)加水40g，若將另一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，應(yīng)加入氯化鈉5g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．善于梳理化學(xué)知識，能使你記憶牢固，以下錯(cuò)誤的一組是（　�。�
A性質(zhì)決定用途B日常生活經(jīng)驗(yàn)
O2助燃-氣焊切割金屬
鎢的熔點(diǎn)高-用于制造燈絲
金剛石硬度大-切割玻璃		誤服農(nóng)藥-喝蛋清或豆?jié){緩解中毒
區(qū)別棉和羊毛織物-取少量點(diǎn)燃聞氣味
區(qū)別硬水和軟水-用肥皂水檢驗(yàn)
C安全常識牢記心中D化學(xué)與生活
皮膚沾上濃硫酸-用氫氧化鈉溶液中和
炒菜時(shí)油鍋著火-用水滅火
防煤氣中毒-在室內(nèi)放一盆水		缺維生素C-引起壞血病
鉀肥-防治農(nóng)作物的“軟骨病”
缺鈣-易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．有下列四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：（填序號）
①銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅
②碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳
③甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
④高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
其中屬于分解反應(yīng)的是④；屬于化合反應(yīng)的是①②；屬于氧化反應(yīng)的是③．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．請將下列物質(zhì)與其相關(guān)的用途連接起來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)的用途中，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．用鐵制成炒菜用的鐵鍋B．用銅絲作導(dǎo)線
C．用液化石油氣作家用燃料D．用磁鐵制成指南針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在一定溫度下，在一定量的氯化鈉不飽和溶液中不斷加入氯化鈉固體，并攪拌，在此過程中，加入的氯化鈉質(zhì)量（n）和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（m）的關(guān)系變化為（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案