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【題目】根據圖所示的實驗回答問題:

1)甲實驗是探究二氧化錳和溶液量對過氧化氫分解生成氧氣質量的影響(固定儀器及測量裝置已略去)。試管②中發(fā)生反應的化學方程式為________,放入試管③的物質應滿足的條件是________。

2)乙實驗是在實驗室制取蒸餾水,燒瓶中碎瓷片的作用是________。

蒸餾實驗結束后,從AB瓶中分別取等量的液體,滴入等量的肥皂水后振蕩,產生浮渣較少的是________(選填“A”“B”)中液體。

3)丙實驗為氫氣燃燒實驗。實驗結束時熄滅氫氣的操作是________。

【答案】2H2O22H2O+O2 10g10%的雙氧水 防止暴沸 B 夾緊膠管(合理即可)

【解析】

1)實驗室利用過氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2;實驗目的是探究二氧化錳和溶液量對過氧化氫分解生成氧氣質量的影響 ,前兩組是對比質量對反應速率的影響,后兩組是探究二氧化錳對反應速率的影響,因此試管③ 應放入10g10%的雙氧水;

2)圓底燒瓶底部受熱,液體會爆沸,放入碎瓷片能治防止爆沸;蒸餾后的水是純凈物,屬于軟水,不含或含有少量的鈣鎂離子,因此很少產生浮渣;

3)夾緊膠管可以隔絕氫氣。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學李老師在《燃燒的條件》教學中,改進了教材中的實驗,如圖所示,在銅片上罩上儀器a,請回答:

1)白磷的著火點比紅磷的____。

2)罩上儀器a的作用是____。

3)對照①和③能夠獲得可燃物燃燒需要的條件之一是____。

4)實驗中小明觀察到熱水中的②白磷由塊狀迅速熔化成液滴狀,但不燃燒的原因是____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用所學知識回答下列問題。

1)圖1表示的是某物質發(fā)生某變化的微觀示意圖,發(fā)生該變化的條件是_____(填一個)

2)按圖2方式量取了20mL水用于稀釋濃硫酸,稀釋后的實際濃度_____稀釋后的理論濃度(填>、<或=)。

3)按圖3稱量3.0g氯化鈉(1g以下用游碼)。實際稱得的氯化鈉的質量_____3.0g(填>、<或=)。

4)圖4所示的實驗結束后,a管所收集到氣體的質量與b管所收集到氣體的質量比為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】100g質量分數為3.65%的鹽酸中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,同時測定有關數據下列圖象正確的是(橫坐標為每次加入氫氧化鈉溶液的量)( )

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是某化學興趣小組。設計的金屬活動性順序的探究實驗。

(1)上述實驗中,有氣泡生成的是________(填寫裝置序號)。

(2)試管F中出現的實驗現象是______________。

(3)上述實驗能否證明鎂、鋅、鐵、銅、銀五種金屬的活動性強弱?____請說明理由_____

(4)我國古代濕法煉銅就是利用了試管D中的反應原理,請寫出該反應的化學方程式:______

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【題目】如圖分別是氟元素的原子結構示意圖及該元素在元素周期表中的相關信息,下列說法不正確的是( 。

A. 氟元素原子的最外層電子數為7B. 氟元素的原子序數為9

C. 氟元素是非金屬元素D. 氟的相對原子質量是

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【題目】根據如圖所示的實驗裝置圖,按要求回答下列問題:

1)寫出標有序號的儀器名稱:____________。

2)實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式為______,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是______。

3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式為______,用高錳酸鉀制取氧氣時選擇A作該反應的發(fā)生裝置,選擇C作該反應的收集裝置,觀察到水槽中______再收集氧氣;實驗中水槽中的水由無色變成紅色,你認為其原因可能是______。

4)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水。加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物可制得氨氣。如果你要組裝一套制取氨氣的發(fā)生和收集裝置,可選擇圖中的______(填序號)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度如圖所示,請回答下列問題:

50℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序是_____;

②若將丙的飽和溶液轉化為不飽和溶液,可采用的方法是_____(寫一種);

③將60℃的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫至0℃,所得溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_____

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【題目】同學們做甲、乙兩個鹽跟鹽反應的分組實驗(見圖)。

(1)甲組實驗中觀察到的現象是___

(2)乙組實驗中反應的化學方程式為___。

(3)實驗結束后,甲、乙兩組同學將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中(如圖丙)。丙組同學對濁液進行過濾,探究濾液的成分。

(提出問題)濾液里除了NaCl外,還有什么物質?

(提出猜想)猜想Ⅰ:___;猜想Ⅱ:Na2SO4;猜想Ⅲ:Na2CO3;猜想Ⅳ:Na2CO3Na2SO4

(實驗探究)

探究方案

實驗現象與結論

①若現象a只有白色沉淀,則猜想__成立。

②若現象a只有__,則猜想Ⅲ和猜想Ⅳ可能成立。

當現象b產生白色沉淀時,再向白色沉淀加入稀硝酸,

③若沉淀全部不溶解且無氣泡產生,則猜想__成立;

④若沉淀全部溶解且__,則猜想Ⅲ成立;

__且產生氣泡,則猜想Ⅳ成立。

(拓展與思考)上述濾液的成分不可能出現的組合是BaCl2、Na2CO3Na2SO4,原因是___

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