下圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（   ）           

A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性

D. 火焰熄滅后立即打開彈簧夾

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗操作圖或裝置圖正確的是（    ）

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氫原子

碳原子

氧原子

 

甲和乙反應可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是


甲         乙          丙
 

A．該反應屬于化合反應           B．該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．甲、丙是有機物，乙是氧化物   D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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科目：初中化學 來源： 題型：


2012、年2月29日，新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》中增加了PM2.5監(jiān)測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，為實現(xiàn)空氣達標，合理的做法是（    ）

A.煤炭直接燃燒               B.秸稈焚燒還田   

C.開發(fā)新能源                 D.提倡多開汽車

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酸雨給人類生活和社會發(fā)展帶來了嚴重危害。汽車尾氣是導致酸雨的重要原因，為減少有害氣體的排放，人們在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)化器”，使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為空氣中體積分數(shù)最多的氣體和CO2�；卮鹣铝袉栴}：
（1）寫出轉(zhuǎn)化的化學方程式：                。

（2）化學反應中，元素的化合價升高，則該元素所在的反應物是還原劑，反之則為氧化劑。那么上述反應中的NO是          劑。

（3）上述反應產(chǎn)生的CO2大量排放會導致        ，植樹造林、低碳環(huán)保刻不容緩。

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下列各組氣體中，用燃著的木條不能區(qū)分的是（   ）

A. 氧氣和空氣            B. 二氧化碳和氧氣

C. 氮氣和空氣            D. 二氧化碳和氮氣

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實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示。

                                                                                                            

（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用            裝置（填裝置序號，下同），其中的玻璃儀器有                    （填一種）。

（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選擇的氣體發(fā)生裝置是          。

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下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是（　�。�

　  A．                                 CuCl2   Na2SO4   HCl  B． MgSO4   KCl   NaOH

　  C．                                 NH4Cl    NaOH    （NH4）2SO4  D． FeCl3   Ba（NO3）2    HNO3

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生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用：

（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是     ；

（2）自制凈水器中常加入                 ，用于除去水中的異味和色素；

（3）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法是         ；

（4）采用如圖所示裝置進行過濾。圖中還缺少的一種儀器是           ，其作用是         ；過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁�？赡艿脑蛴校�         （寫出一點即可）。

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