【題目】下列屬于純凈物的是

A．生鐵 B．礦泉水 C．硬水 D．蒸餾水

【答案】D

【解析】

試題分析：純凈物是有一種物質(zhì)在組成的，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有一種物質(zhì)組成；A選項生鐵是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；B選項礦泉水，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物；C選項硬水，是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物;D選項蒸餾水，是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某溫度時，向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復到原溫，下列各相關的變化圖象正確的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、；氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為 ，畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ；

（3）A和B兩種粒子的 相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)；

（4）鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學方程式書寫正確的是

A．2P + 5O2=P2O5

B．2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + H2O

C．CO2 + Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

D．2Fe + 6HCl=FeCl3 + 3H2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應獲得，同時生成硫酸鋅．設計的實驗裝置如圖：某化學興趣小組的同學準備用氫氣燃燒法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)．氫氣可由鋅和硫酸反應獲得，同時生成硫酸鋅．設計的實驗裝置如圖：

（1）寫出儀器名稱：A ，D ．

（2）甲中發(fā)生反應的化學方程式為： ．

（3）實驗前關閉開關C，打開開關B，在甲中加入鋅粒和稀硫酸發(fā)生反應后用試管收集氫氣并檢驗其純度，若聽到尖銳的爆鳴聲說明氫氣 ．再次檢驗氫氣純凈后，點燃氫氣并迅速插入乙裝置中，直至火焰剛好熄滅時關閉開關B，冷卻至室溫后，下一步操作是 ，在乙中觀察到的現(xiàn)象是 ，即達到實驗目的．

（4）已知CO氣體能在空氣中燃燒生成CO2，若將如圖中的甲裝置撤去，用CO氣體代替氫氣進行上述實驗，實驗 （“能”或“不能”）達到同樣的目的？若能，說明理由；若不能，應如何改進？ ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學要測定某塊農(nóng)田土壤的酸堿性。

（1）將土壤樣品與蒸餾水按1∶5的質(zhì)量比在燒杯中混合，充分攪拌后靜置，要將固體與液體分離須進行的操作是 。

（2）用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上，與比色卡對照后得出pH<7，則該片土壤顯 性，為調(diào)節(jié)土壤的酸堿性，可以向土壤中撒適量的 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）若發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏，應采取的正確做法是_______（填字母序號）。

A．打電話報警 B．打開抽油煙機 C．開窗通風

（2）炒油鍋著火，應立即_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】配制50 g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是

A．燒杯 B．玻璃棒 C．蒸發(fā)皿 D．量筒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A．純鐵比鋼的硬度大

B．在鐵制水龍頭表面鍍鉻只是為了美觀

C．焊錫是錫鉛合金，其熔點遠低于純錫、鉛的熔點

D．合金材料中一定不含非金屬

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