【題目】A-G是初中化學常見的物質,已知A為黑色固體單質,B為紅棕色粉末,C為無色氣體,G為紫紅色固體單質,它們轉化關系如下圖所示,回答問題。
(1)寫出化學式:A_____;B_____。
(2)反應Ⅲ的化學反應方程式為_____。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學來源于生活,又服務于生活。請你用所學知識解決如下問題。
(1)有野炊經(jīng)驗的人告訴她,郊游要步行的路較長,餐具不要帶鐵制的,最好帶上鋁制的,你覺得原因可能是_____。
(2)在引燃細枯枝后,如果迅速往“灶”里塞滿枯枝,結果反而燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,據(jù)此說明物質充分燃燒需要的條件是_____。
(3)在火堆上懸掛鐵鍋時,爸爸告訴他要把鐵鍋掛到合適的高度,你覺得原因可能是_____,野炊結束將要離開時,大鵬發(fā)現(xiàn)火堆的火沒有完全熄滅,正確的滅火方法是_____。
(4)天然氣(主要成分為CH4)完全燃燒的化學方程式為_____。某燃氣灶的燃料由水煤氣(CO和H2)的混合氣體改為天然氣后,灶具的進風口應_____填(“調大”、“調小”或“不變”);氫氣作為新能源的優(yōu)點是_____(答一條即可)。
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【題目】(1)化石燃料燃燒使化學能轉化為_____能,是當今人類生產(chǎn)、生活中重要的能源。寫出一種可再生新能源燃燒的方程式_____。
(2)我國積極發(fā)展綠色能源能,以減少污染性氣體的排放。對于①水力發(fā)電;②風力發(fā)電;③天然氣發(fā)電;④太陽能發(fā)電;⑤垃圾焚燒發(fā)電等5種發(fā)電方式,你認為有利于減少溫室氣體排放的是_____(填序號)。
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【題目】有關NaOH與CO2反應的探究
探究一:檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分
(查閱資料)
Na2CO3溶液是堿性:KCl、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。
(1)檢驗樣品是否變質。寫出氫氧化鈉變質的化學方程 _________。
(2)檢驗樣品是否完全變質。實驗操作:取樣品加水溶解后需先后加入下列試劑中的________(按順序填編號)。
A鹽酸 B KC1溶液 C BaCl2溶液 D Ba(OH)2溶液 E酚酞試液
探究二:用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分數(shù)
(實驗裝置)
如圖所示,向細玻璃管內注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1ml/cm。水柱的質量忽略不計。
(操作步驟)
保持外界條件不變,完成以下操作:
將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內,立即塞緊橡皮塞,并在細玻璃管上標記水柱底部的位置,測得該標記以下細玻璃管及燒瓶的總容積為340mL。實驗中觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為3.0cm。
(3)檢查下圖裝置氣密性的操作方法:_________;
(4)僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為_______;
(5)在上述操作中,若裝置溫度略有升高,實驗結果______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。
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【題目】下列圖像與對應選項關系不合理的是
A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系
B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液
C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中
D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋
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【題目】在一定條件下甲、乙、丙三種物質能進行如下反應(“一 ”表示兩物質可以相互反應,“→”表示反應一步實現(xiàn)) ,以下對甲、乙、丙的判斷不正確的是
A.H2、H2SO4、Fe2O3
B.CO2、HCl、NaOH
C.Fe、CuSO4、BaCl2
D.CO2、O2、C
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【題目】經(jīng)過一年的化學學習,我們對酸、堿、鹽有了一定的認識。
(1)下列關于酸、堿、鹽的說法不正確的是______________。
A酸、堿、鹽中一定都含有非金屬元素
B酸溶液中都含有H+,因此化學性質相似
C大多數(shù)的酸和堿都有腐蝕性
D所有酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應
(2)用碳酸氫鈉治療胃酸過多的化學方程式為____________。
(3)氫氧化鈣、氫氧化鈉均需要密閉保存,請用化學方程式表示氫氧化鈉需要密封保存的原因_____________。
(4)興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進行了如圖實驗。
若A是Ba(OH)2溶液,現(xiàn)象a是__________,證明固體樣品中有Na2CO3;現(xiàn)象b為無色酚酞溶液變紅色,該現(xiàn)象___________(填“能”或“不能”)證明固體樣品中有NaOH,說明你的理由___________。
(5)取20g部分變質的氫氧化鈉樣品,加水配制成溶液,向上述溶液中加入足量的氯化鋇溶液,生成沉淀為9.85g,計算該樣品中所含雜質的質量分數(shù)____________。
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【題目】如圖所示實驗中得出的結論不正確的是( )
A.改變木板上的砝碼質量,說明接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大
B.放在蠟燭火焰上方的冷碟子底部收集到炭黑,說明蠟燭的元素組成中有碳元素
C.加熱后硝酸鉀固體溶解了,說明硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小
D.紙鍋沒有燃燒,說明水沸騰時繼續(xù)吸熱溫度不變,未達到紙鍋的著火點
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【題目】以下是初中化學中常見的基本實驗,回答下列問題。
(1)A裝置中二氧化錳起_____作用。
(2)B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒的化學反應方程式為_____;待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后,打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶中,水面大約上升至刻度_____時不再上升。
(3)C裝置是電解水的實驗。試管1中收集的氣體是_____。
(4)D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是_____,由此可以得出二氧化碳具有的化學性質是不能燃燒和_____。
(5)河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_____(填“純凈”或“混合物”)。
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