（3分）結(jié)合水電解的實(shí)驗(yàn)和右圖所示的水電解過(guò)程的微觀示意圖，你能從圖中能得出哪些結(jié)論（任寫(xiě)三條）。
 
①水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；②水由氫元素和氧元素組成；③在化學(xué)
反應(yīng)中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分④化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目
都沒(méi)有改變；（任答三條，每條1分）（其他合理答案均可）

試題分析：由水電解的微觀粒子示意圖可知：
① 水在通電的條件下分解生成氧氣和氫氣；
② 水由氫元素和氧元素組成；
③ 在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，而原子卻不能再分；
④ 化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)和數(shù)目都沒(méi)有改變。
點(diǎn)評(píng)：水分解，生成了氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不變。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

水和溶液在學(xué)習(xí)和生活中起著十分重要的作用．

（1）自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后，成為比較清潔的自來(lái)水．自來(lái)水不是純水，若要制取純水，應(yīng)采取的凈化方法是　   　．碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈，往水中滴加少量洗滌劑后，就很容易洗凈，說(shuō)明洗滌劑具有　    　功能．
（2）水在實(shí)驗(yàn)室中有不同用途．
①如圖甲為電解水的裝置圖，其反應(yīng)方程式為　                          　；
②如圖乙為探究燃燒條件實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用　                            　．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的NaCl溶液來(lái)選種．現(xiàn)將200g 25%的NaCl溶液稀釋為10%的NaCl溶液，需要加水的質(zhì)量為　            　g．
（4）20℃時(shí)，NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．則下列敘述正確的是　             　．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
水的質(zhì)量（g）
加入NaCl質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
①
10
2
12
②
10
3
13
③
10
4
13.6
④
10
5
13.6
 
A．①所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%
B．②中所得溶液是不飽和溶液
C．20℃時(shí)NaCl的溶解度是3.6克
D．④溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比其余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是（   ）
A．這是一個(gè)分解反應(yīng)
B．水分解時(shí)元素的種類(lèi)不變
C．在這個(gè)化學(xué)變化中氫分子是最小的粒子
D．在這個(gè)化學(xué)變化中原子的種類(lèi)和數(shù)量不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

從微觀的角度來(lái)回答下列問(wèn)題：
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是               。
（2）水通電分解過(guò)程中，不變的微粒是                           。
（3）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是                        。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從化學(xué)反應(yīng)2H2O 通電 2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中敘述錯(cuò)誤的是：（   ）
A．反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電。
B．每2份質(zhì)量的水完全反應(yīng)可生成2份質(zhì)量的氫氣和1份質(zhì)量的氧氣。
C．反應(yīng)物和生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1
D．生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為4:32

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）自來(lái)水是我國(guó)目前主要的生活飲用水，下表是我國(guó)頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。
項(xiàng)目
標(biāo)準(zhǔn)
感官
指標(biāo)
無(wú)異味、異臭等
化學(xué)
指標(biāo)
pH6.5～8.5
銅<1.0mg·L-1
鐵<0.3mg·L-1
氟化物<1.0mg·L-1
游離氯≥0.3mg·L-1等
（1）感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來(lái)水的      性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。
（2）化學(xué)指標(biāo)“銅<1.0mg·L-1”中銅是指    （填“元素”、“單質(zhì)”或“原子”）。 
（3）自來(lái)水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子，氯離子的符號(hào)是      。
（4）實(shí)驗(yàn)室用自來(lái)水制取蒸餾水的方法是    。
A.吸附   B.沉淀    C.過(guò)濾    D.蒸餾
（5）長(zhǎng)期飲用蒸餾水     （填“利于”或“不利于”）人體健康。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（每小題2分，共6分）請(qǐng)回答有關(guān)電解水的問(wèn)題
（1）右圖為通電分解水的簡(jiǎn)易裝置，如果用VA和VB分別表示試管A和試管B中生成氣體的體積，則VA：VB約等于     。理論上應(yīng)等于此比例，實(shí)際上常大于此比例，原因之一是___________________________________

（2）A試管中電極連接的電池的_______極，B中產(chǎn)生的氣體是_______
（3）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的結(jié)論是___________________________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（5分）水及溶液與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。 
（1）在下圖所示水的電解實(shí)驗(yàn)中,試管2中得到的氣體是      ；活性炭?jī)羲髦饕没钚蕴烤哂?u>　　　。

（2）根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
       
①圖１為硫酸鈉和氯化銨的溶解度曲線(xiàn)圖。40℃時(shí)硫酸鈉的溶解度是    ；50℃時(shí)氯化銨的溶解度     （填“大于”、“等于”或“小于”）50℃硫酸鈉的溶解度。
②如圖2所示，將水滴入到盛有物質(zhì)X的小試管中，可觀察到大燒杯中有固體析出，則物質(zhì)X可能是     （填字母序號(hào)）。
A．生石灰B．氫氧化鈉C．硝酸銨D．干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)電解水的電解器通電一段時(shí)間后，你能觀察到的現(xiàn)象是
A．電極上有氣泡產(chǎn)生，兩個(gè)玻璃內(nèi)氣體的體積之比約為2:1
B．水是由氫、氧兩種元素組成
C．有氫氣和氧氣生成，而且兩者體積比約為2:1
D．每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

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