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對知識的歸納與整理是學習化學的一種重要方法�，F有下列三個化學反應：

⑴通過比較我們發(fā)現：它們有許多相似之處，其一                               ，
其二                                       ……我能另寫一個符合這兩點的化學反應的文字表達式：                             ；它們之間也存在相異之處，其中有一個反應與眾不同，這個反應的不同之處是                             。
⑵ 課外學習了堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后，我們又發(fā)現它和上述三個反應有相似處，其相似之處是                                    。
.⑴都有氧氣參加反應  都是氧化反應（或生成物都是氧化物、都需要點燃、反應中都放熱等）
③不是化合反應而①②是（或③是化合物燃燒而①②是單質）
⑵都生成氧化物
根據題干提供的化學反應表達式進行分析，這三個反應都是物質與氧氣的反應，屬于氧化反應，反應都需要點燃，石蠟與氧氣的反應生成了兩種物質
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(7分)某石灰廠需要測定石灰石樣品中CaC03的質量分數。小剛設計了下圖所示裝置來完成實驗(雜質不與酸反應)：

(1)儀器①的名稱是_______。A裝置中反應的化學方程式是________________
(2)c裝置應當選擇I、Ⅱ中的_________(填“I”或“Ⅱ”)，其作用是______________。
(3)小華提出，要使測定結果更準確，應把A裝置改成右圖所示裝置，并在反應
前、后通入空氣，其目的是_____________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，經查看發(fā)現已過期，但不知是否完全變質，于是他將該瓶雙氧水帶到學校，進行了如圖所示的探究。試回答：

(1)若實驗過程中觀察到試管內有大量     產生，且?guī)Щ鹦堑哪緱l復燃，說明該瓶雙氧水
         （填有或沒有）完全變質。試管內發(fā)生反應的化學方程式是                                              
加入二氧化錳的目的是__________________。
(2) 若將未過期的消毒用雙氧水滴在傷口上，會迅速出現大量氣泡，你認為該氣體可能是           。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

在實驗中可選用以下裝置制取幾種氣體。

(1)寫出甲裝置制取氧氣的化學方程式。
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧氣，請用字母表示各裝置導管的正確連接順序。
(3)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置應考慮的因素有哪些？用乙裝置制取氧氣比用甲裝置有哪些優(yōu)點？

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

雙球洗氣管可用于去除雜質、氣體干燥、氣體吸收（能防止倒吸）等實驗操作。如圖是用水吸收下列某氣體時的情形，

根據表中提供的數據判斷，最容易被水吸收的氣體是（　�。�
四種氣體的溶解情況表（20℃、101kPa）
氣　　體
Cl2
HCl
H2S
CO2
1體積水約能吸收氣體體積數
2
500
2.6
1
A．Cl2        B．HCl        C．H2S       D．CO2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，能準確表述氧氣化學性質的是
A．氧氣在常溫下是一種無色、無味的氣體
B．液態(tài)氧呈淡藍色
C．氧氣可以支持燃燒，具有可燃性
D．氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，能跟多種物質發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

通過一年的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律，請你結合下列裝置圖回答問題。 
（1）指出儀器名稱：甲            ，乙            。
（2）如果用A裝置加熱氯酸鉀固體制取氧氣，請指出其中的兩處錯誤：
①                                                              ；
②                                                              ；
加熱氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為                                     。
（3）用B裝置制CO2時，反應的化學方程式為                        ，
收集CO2應選用的裝置是            (填序號)。
（4）如果某同學用F裝置收集尾氣一氧化碳（有毒），則收集時氣體應從導管口的       端(填“a”或“b”)通入。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關氧氣的說法不正確的是
A．物質與氧氣發(fā)生的反應都是氧化反應
B．魚、蝦能在水中生存說明水中溶有氧氣
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
D．氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中，是因為氧氣分子間有一定的間隔

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量，不能完成的實驗是
A．氣體從a端通入，收集和O2
B．瓶內裝有澄清石灰水，檢驗O2中是否含CO2
C．瓶內裝有NaOH溶液，吸收CO中混有的CO2
D．在b端接量筒，瓶內裝滿水，測量氣體的體積

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