17.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱
B.加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由紅色變?yōu)樽仙?/td>
C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒
D.木炭在空氣中燃燒發(fā)白光

分析 A、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)碳酸受熱不穩(wěn)定進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,放熱,故選項說法錯誤.
B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸受熱不穩(wěn)定,受熱分解生成二氧化碳和水,溶液由紅色變?yōu)樽仙,故選項說法正確.
C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故選項說法錯誤.
D、木炭在空氣中燃燒,只能燒至紅熱,故選項說法錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、碳酸的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實驗現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.據(jù)撫州新聞網(wǎng)2016年10月26日報道,金溪至撫州高速公路建成后撫州東外環(huán)高速公路項目正有條不紊的推進(jìn)中.高速公路的建設(shè)與通行涉及到許多化學(xué)知識.
(1)高速公路兩邊的護欄等重要器件的材料都是鋼,鋼的熔點比純鐵低(填“高”或“低”).
(2)高速公路的護欄使用了較多的金屬材料.如圖是用赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)與一氧化碳模擬工業(yè)煉鐵的裝置,寫出煉鐵的原理(用化學(xué)方程式表示)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO,該裝置有一個明顯的不足之處是沒有尾氣處理.
(3)某同學(xué)為了驗證鐵、銅、陰的金屬活動性,他選擇了打磨過的銅絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.環(huán)境問題越來越受到人們的關(guān)注,解決污染問題迫在眉睫.下圖是工業(yè)上將煤轉(zhuǎn)化為清潔能源的微觀示意圖:有關(guān)說法不正確的是( 。
A.圖中都屬于氧化物
B.該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
D.一個  由一個氧原子和一個氫分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示:

下列說法錯誤的是( 。
A.丙是反應(yīng)物B.丁可能是催化劑
C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)甲和乙的質(zhì)量之比14:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列符號只具有微觀意義的是( 。
A.H2B.2H2OC.CO2D.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
選項需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A二氧化硫和二氧化碳聞氣味
B空氣與氧氣帶火星的木條
C紅磷與白磷取少量放在空氣中同時加熱
D氮氣與二氧化碳燃著的木條
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.以下是金屬活動性順序的部分K Na Zn Fe( 。㏄b Cu Hg Ag….括號內(nèi)的金屬是.
A.CaB.MgC.FeD.Sn

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.原子核中都含有質(zhì)子和中子
B.Na和Na+由相同的質(zhì)子數(shù)
C.由相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子,一定是稀有氣體元素的原子
D.陰離子中,電子數(shù)比核電荷數(shù)少

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.小明和小紅對市場上一種銷售的一袋裝的蛋糕發(fā)生了興趣,因為蛋糕包裝在充滿氣體的小塑料袋內(nèi),袋內(nèi)的氣體充得鼓鼓的,看上去好象一個小“枕頭”.他們認(rèn)為這種沖氣包裝技術(shù),主要是為了使食品能夠較長時間地保鮮,保質(zhì).那么,這是什么氣體呢?小紅猜想一定是氮氣,小明猜想是二氧化碳.
(1)請你幫助他們設(shè)計一個簡單的實驗方案,來判斷小明的猜想是否正確,簡要寫出操作步驟:將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中,澄清的石灰水變渾濁,說明小明的猜想是正確的
(2)小明的猜想如果正確,現(xiàn)象應(yīng)是澄清的石灰水變渾濁.

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同步練習(xí)冊答案