壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤，有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言，應(yīng)屬于科學(xué)探究中的（　　）

A. 實(shí)驗(yàn) B. 觀察 C. 假設(shè) D. 做結(jié)論

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第3章 維持生命之氣--氧氣（單元測試） 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�

A.酒精+氧氣二氧化碳+水

B.氫氣+氧氣水

C.氧化汞汞+氧氣

D.乙炔+氧氣二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題3.3 燃燒條件與滅火原理 第二課時(shí) 爆炸與防爆安全（練） 題型：單選題

東陽市委、市政府高度重視，在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上，決定自2018年3月20日起，在全市行政區(qū)域范圍內(nèi)全年禁止燃放煙花爆竹。從科學(xué)的角度考慮，下列有關(guān)燃放煙花爆竹的說法中不正確的是（　�。�

A.燃放煙花爆竹容易引起火災(zāi)

B.燃放煙花爆竹容易引起大氣污染

C.燃放煙花爆竹容易產(chǎn)生更多的噪聲

D.燃放煙花爆竹的主要危害是引起土壤污染

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 專題2.2 構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）-分子（練） 題型：單選題

水蒸發(fā)的過程中發(fā)生改變的是

A. 分子種類 B. 分子間隔 C. 分子數(shù)目 D. 原子大小

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途利用其化學(xué)性質(zhì)的是

A.銅用于制作導(dǎo)線 B.用汽油去除衣服上的油污

C.鹽酸除鐵銹 D.濃硫酸用作干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

5角硬幣的外觀有金黃色的金屬光澤，許多同學(xué)認(rèn)為它可能是銅制成的，而另一些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制成的。討論時(shí)同學(xué)提出是不是鐵制成的，“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。對(duì)“拿磁鐵來吸一下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的

A.結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn) C.觀察 D.假設(shè)

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 1.4 物質(zhì)性質(zhì)的探究（練） 題型：單選題

打開“雪碧”飲料的瓶子，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.根據(jù)這一現(xiàn)象，對(duì)產(chǎn)生的氣體是什么，小明作出了如下猜想，其中明顯不合理的是

A. 可能是二氧化碳 B. 可能是水蒸氣

C. 可能是對(duì)人體無害的氣體 D. 可能是對(duì)人體有害的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第一章 步入化學(xué)殿堂 單元復(fù)習(xí)與測試 題型：單選題

下列儀器中，可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是（　�。�

A. 量筒 B. 試管 C. 集氣瓶 D. 錐形瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版 第5章 燃料 單元測試（測） 題型：單選題

近幾十年來，大氣中二氧化碳的含量不斷上升，使全球變暖。導(dǎo)致大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要因素是（　　）

A.人和動(dòng)物的呼吸

B.植物的光合作用

C.化石燃料的大量使用和森林遭到破壞

D.淡水不斷減少

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同步練習(xí)冊答案