化學小組為探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序,設計了如圖所示實驗方案。

下列說法不正確的是( )

A. 由實驗甲可知金屬活動性:Al>Cu

B. 由實驗乙可知金屬活動性:Cu>Ag

C. 由實驗甲、乙、丙可知金屬活動性:Al>Cu>Ag

D. 實驗甲中的CuSO4改為CuCl2不能完成本實驗探究

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市肇源縣2016---2017九年級中考一;瘜W試卷 題型:單選題

常溫下將氫氧化鈉溶液逐滴加入稀鹽酸溶液中,下列有關說法正確的是( )

A. 反應后,溶液的pH等于7 B. 反應前,H+的數(shù)目最少

C. 反應后,Cl-的數(shù)目減少 D. 反應后,H2O的數(shù)目增多

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科目:初中化學 來源:四川省實驗學校2018屆九年級12月月考化學試卷 題型:單選題

有關分子、原子的說法正確的是

A.花香四溢說明分子間有間隔

B.化學變化中分子、原子都可分

C.氣體易被壓縮是因為氣體分子受壓變小

D.原子是化學變化中的最小粒子

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科目:初中化學 來源:人教版九年級下第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì) 題型:科學探究題

(6分)某化學興趣小組的同學,為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱,進行如下探究活動:

(查閱資料)鐵的活動性比銅強。

(進行猜想)對三種金屬的活動性順序做出如下猜想:

猜想一:R>Fe>Cu; 猜想二:_________; 猜想三:Fe>Cu>R

(收集證據(jù))為了驗證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究。

主要操作

主要現(xiàn)象

實驗結論

將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中

______________________。

猜想一正確

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中

R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_________(填“快”或“慢”)

將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點燃

R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中__________________。

寫出鐵絲與稀鹽酸反應的化學方程式_____________________________。

(交流反思)三位同學交流討論后認為,比較金屬活動性強弱的方法有多種。

(歸納總結)他們總結得出比較金屬活動性強弱的常見方法有:

(1)金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度;

(2)金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度;

(3)金屬與_____________是否反應。

四、計算(本題包括2個小題 ,共8分)

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科目:初中化學 來源:人教版九年級下第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì) 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應;如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強弱的順序正確的是( )

A. X、Y、Z B. X、Z、Y

C. Y、Z、X D. Z、Y、X

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科目:初中化學 來源:人教版九年級下第八單元 課題2 金屬的化學性質(zhì) 題型:單選題

下列金屬單質(zhì)不能與稀鹽酸反應放出氫氣的是( )

A.Cu B.Zn C.Mg D.Fe

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市玄武區(qū)2017-2018學年度九年級第一學期期末化學試卷 題型:綜合題

化學是一門以實驗為基礎的科學,請回答問題:

(1)寫出實驗室用A裝置制氧氣的化學方程式_________。

(2)實驗室現(xiàn)用B裝置制取二氧化碳氣體,多孔塑料片上面放置石灰石,打開止水夾M,取下左側的橡膠塞,向U型管內(nèi)加入稀鹽酸,U型管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為___________________,一段時間后,關閉M后,呈現(xiàn)的現(xiàn)象是______________,該裝置的優(yōu)點是____________。若用C裝置收集該氣體,氣體應從 _________(填“a”或“b”)端通入。

(3)有人提出工業(yè)生產(chǎn)上回收利用空氣中CO2的構想:把空氣吹入飽和碳酸鈉溶液中,溶液可吸收CO2生成碳酸氫鈉(NaHCO3);加熱碳酸氫鈉分解放出CO2并生成碳酸鈉等;CO2在合成塔內(nèi)與氫氣反應生成甲醇。

①分解池中發(fā)生的化學方程式為_________。

②合成塔中參加反應的氫氣、二氧化碳與生成的甲醇和水的分子個數(shù)比為3︰1︰1︰1,則甲醇分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_________。

③該流程中能循環(huán)利用的物質(zhì)是水和_________。

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科目:初中化學 來源:北京市東城區(qū)2017-2018學年第一學期九年級期末考試 題型:綜合題

用下圖所示裝置驗證CO2能與NaOH溶液發(fā)生化學反應。推注射器活塞向充滿CO2的集氣瓶中注入過量的20% NaOH溶液,振蕩集氣瓶后打開止水夾(已知:Na2CO3 + CaCl2 = 2NaCl + CaCO3↓)。

(1)打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_____。

(2)反應后將集氣瓶中的混合物過濾,所得濾液中除CaCl2外,還存在的溶質(zhì)有_____。

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科目:初中化學 來源:湖南省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

將12g某些金屬的混合物與足量的鹽酸反應,得0.4g氫氣,則該混合物的組成可能是( )

A. Mg和Al B. Cu和Zn C. Zn和Fe D. Na和Mg

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