實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
A中紅色粉末變?yōu)楹谏?br />B中白色無水硫酸銅變藍(lán)色; C中澄清石灰水變渾濁. | 反應(yīng)的產(chǎn)物為二氧化碳、水, 甲烷具有還原性,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Fe+6H2O+3CO2 |
分析 (1)由于在A中的氨氣揮發(fā)出后在燒杯B中溶解形成氨水,由于氨水呈堿性所以酚酞會變紅,而氨氣的揮發(fā)正好驗證了分子的運動.
(2)根據(jù)反應(yīng)結(jié)合壓強知識分析.紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進(jìn)入集氣瓶解答;
(3)裝置B中無水硫酸銅變藍(lán),說明有水;裝置C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳;
解答 解:(1)由于在A中的氨氣揮發(fā)出后在燒杯B中溶解形成氨水,而氨水呈堿性,因此溶液會逐漸變紅,這主要是分子運動的緣故.
(2)由于紅磷與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,所以,打開止水夾后觀察到的現(xiàn)是:燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;紅磷燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(3)由實驗現(xiàn)象可知:裝置B中無水硫酸銅變藍(lán),說明有水;裝置C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳;故反應(yīng)的產(chǎn)物為二氧化碳、水;
甲烷具有還原性,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Fe+6H2O+3CO2;
答案:
(1)由無色液體變紅色;分子不斷地運動;
(2)燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5.
(3)
實 驗 現(xiàn) 象 | 實 驗 結(jié) 論 |
A中紅色粉末變?yōu)楹谏?br />B中白色無水硫酸銅變藍(lán)色; C中澄清石灰水變渾濁. | 反應(yīng)的產(chǎn)物為二氧化碳、水, 甲烷具有還原性,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3CH4+4Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Fe+6H2O+3CO2 |
點評 本題考查了初中階段比較重要的三個實驗,難度不大.本考點考查了氣體的檢驗、質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的書寫等,知識點比較多,綜合性比較強.有關(guān)實驗方案的設(shè)計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設(shè)計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | |
通入CO2 | 通入SO2 | |
品紅溶液 | 無明顯變化 | 紅色褪為無色 |
澄清石灰水 | 白色渾濁 | 白色渾濁 |
SO2最高濃度限值(單位mg/m3) | ||
一級標(biāo)準(zhǔn) | 二級標(biāo)準(zhǔn) | 三級標(biāo)準(zhǔn) |
0.15 | 0.50 | 0.70 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子可以再分 | B. | 分子的質(zhì)量很小 | C. | 分子不停運動 | D. | 分子間有間隙 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CO2(CO)-點燃 | |
B. | KNO3(NaCl)-降溫結(jié)晶 | |
C. | NaCl溶液(Na2SO4)-加入適量的BaCl2溶液,過濾 | |
D. | ZnSO4溶液(CuSO4)-加入過量的鋅粉,過濾 |
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