【題目】常溫下，對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，下列分析錯(cuò)誤的是

A.實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.實(shí)驗(yàn)2后，甲中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小

C.實(shí)驗(yàn)2后， 乙中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

D.實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

【答案】C

【解析】

A、溶液具有均一性，故實(shí)驗(yàn)1后，甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A分析正確，不符合題意；

B、實(shí)驗(yàn)2后，向甲中加入5g水，溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大，溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，故B分析正確，不符合題意；

C、實(shí)驗(yàn)2是常溫下向氯化鈉的飽和溶液中繼續(xù)加入5g氯化鈉，溫度不變，溶解度不變，故加入的氯化鈉不能溶解，乙中溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故C分析錯(cuò)誤，符合題意；

D、實(shí)驗(yàn)2后，甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確，因?yàn)榧字屑铀苜|(zhì)不變，乙中的加溶質(zhì)不再溶解，因此甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等，故D分析正確，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取20g石灰石樣品（假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng)），向其中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，稱(chēng)得固液混合物的質(zhì)量為113.4g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是________？

（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________？

（3）向反應(yīng)后的固液混合物中加入113.6g水，充分?jǐn)嚢韬筮^(guò)濾，得到只含一種溶質(zhì)的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器a的名稱(chēng)是_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式為_______。裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

（3）實(shí)驗(yàn)室常使用儀器G來(lái)收集氣體，若現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從__________（填“b”或“c”）端進(jìn)入；有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施可能是________。

（4）探究帶火星的木條在不同體積分?jǐn)?shù)氧氣中的復(fù)燃情況，部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表所示。已知空氣中氧氣的體積占1/5。

氧氣體積分?jǐn)?shù)/%

30

40

60

70

帶火星的木條

不變

稍亮

復(fù)燃

復(fù)燃

在集氣瓶中注入占其容器50%的水（如圖F所示），用排水法收集完氧氣后，集氣瓶?jī)?nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)是__________，將帶火星的木條伸入該集氣瓶中，推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái)，它們?cè)诓煌奈恢帽硎局煌暮x。下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義錯(cuò)誤的是( )

A. Ca2＋中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位正電荷

B. 2CO中的“2”表示兩個(gè)一氧化碳分子

C. O中的“2”表示氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為＋2價(jià)

D. CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D均含有同一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去)。

(1)若A是難溶性鹽，其相對(duì)分子質(zhì)量為100， D為生活中常見(jiàn)的有毒氣體。則C的化學(xué)式為________，B的化學(xué)式為____________， 由B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為____________________________。

(2)若B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，常溫下呈液體， D能供給呼吸，則由A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為____________，由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月31日，圓明園馬首銅像回歸祖國(guó)懷抱。馬首使用的材質(zhì)為含微量鉛鋅的紅銅，銅含量達(dá)到98%左右，含有1%左右的鉛，此外還含有一定量的鐵和鋅。在馬首內(nèi)壁還附著了不少白色殘留物，形態(tài)上看可能是水垢等沉淀物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）馬首中含有___________種金屬元素；制造馬首的紅銅屬于金屬材料中的____________；紅銅的抗腐蝕性比純銅___________。

（2）馬首內(nèi)壁附著的白色殘留物的主要成分的化學(xué)式是____________。

（3）我國(guó)古代曾用兩種方法煉銅。一是“濕法煉銅”，其原理是“曾青（硫酸銅溶液）得鐵則為銅”。濕法煉銅的化學(xué)方程式為__________。二是“火法煉銅 ”，用輝銅礦（主要成分是Cu2S）與氧氣在高溫條件下反應(yīng)，生成銅和一種能導(dǎo)致酸雨的氣體�！盎鸱掋~ ”的化學(xué)方程式是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題

（1）甲中溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)______，這是因?yàn)橄跛徜@固體溶于水時(shí)_________。

（2）乙實(shí)驗(yàn)中，________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）說(shuō)明燃燒需要空氣或氧氣；____________（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）說(shuō)明燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn)。

（3）石油主要含有的兩種元素是__________。

（4）天然氣是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫哪茉粗�，天然氣燃燒的化學(xué)方程式是___________。是一種__________（填“純凈物”或“混合物”）。

（5）防止菜刀生銹可采取的措施是_________。

（6）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火，運(yùn)用的原理是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題。

（1）用圖 A 所示裝置蒸發(fā)食鹽水時(shí)，玻璃棒的作用是____________。

（2）用圖 B 所示裝置在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃�，該反�?yīng)的化學(xué)方程式為____________。 在點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，一定要先___________。

（3）圖 C 所示裝置是探究銅生銹的部分實(shí)驗(yàn)，銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]。實(shí)驗(yàn)所用銅片形狀、大小相同。一段時(shí)間后，試管①中銅片保持光亮，試管②中銅片出現(xiàn)綠色銹漬。對(duì)比試管①②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是_________。

（4）甲同學(xué)用圖 D 所示裝置探究二氧化碳能否與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。他向盛滿(mǎn)二氧化碳的軟塑料瓶中倒入 10%的氫氧化鈉溶液 50 mL，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，觀察到軟塑料瓶變癟。由此得出結(jié)論：二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是__________。

（重點(diǎn)設(shè)問(wèn)補(bǔ)充）

（5）要想證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，需要做一個(gè)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：將甲同學(xué)中的氫氧化鈉溶液換成______________，實(shí)驗(yàn)步驟完全相同，可觀察到該塑料瓶變癟的程度比加入氫氧化鈉溶液的__________(選填“大”或“小”)，說(shuō)明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種，硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。

（1）t2℃時(shí)，比較硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是硝酸鉀 ____________氯化銨（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（2）根據(jù)以上圖 1、圖 2 信息可推出 R 是_____________（填“KNO3”或“NH4Cl”）。

（3）關(guān)于圖 2 中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下幾種說(shuō)法正確的有____（填字母）。

A ①和②的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量相等

B 若使③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法

C ①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小

（4）欲將 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的硝酸鉀溶液稀釋為 10%的硝酸鉀溶液備用，所需水的體積為_________ mL。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案