3．焊接金屬時噴出的高溫火焰是乙炔（C2H2）氣體燃燒產(chǎn)生的，而乙炔是由電石（一種灰色塊狀固體，化學式為CaC2）發(fā)生如下反應生成的：CaC2+2X=Ca（OH）2+C2H2↑．（已知ρ乙炔=1.16g/L   ρ空氣=1.29g/L）
（1）寫出X的化學式H2O．
（2）在實驗室用電石制乙炔時，可采用如圖的a（填字母）裝置收集乙炔．

分析 （1）由質(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物R的化學式．
（2）根據(jù)題中信息進行分析．

解答 解：（1）由質(zhì)量守恒定律和化學方程式為可得：反應前Ca原子為1個，C原子為2個；反應后Ca原子為1個，C原子為2個，O原子為2個，H原子為4個，因此2個分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則X的化學式為H2O．
（2）已知ρ乙炔=1.16g/L   ρ空氣=1.29g/L，乙炔的密度比空氣小，可用向下排空氣法收集．
故答案為：（1）H2O；（2）a．

點評 本題難度不大，掌握利用化學反應前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學式的方法是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
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13．食品包裝袋中應充入的氣體是（　�。�
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14．下列歸納總結完全正確的一組是（　�。�
A．化學之最B．化學與生活
①熔點最低的金屬是汞
②地殼中含量最高的金屬元素是鐵
③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石		①衣服上的油污，可用汽油除去
②水壺中的水垢，可加食鹽水浸泡除去
③冰箱中的異味，可放活性炭吸附
C．物質(zhì)保存方法及解釋D．化學與工農(nóng)業(yè)
①濃鹽酸密封保存；防止揮發(fā)
②白磷在冷水中保存：隔絕空氣
③氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)		①用焦炭和鐵礦石煉鐵
②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維
③施用過量化肥，農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量
A．AB．BC．CD．D

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11．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A．鐵制品比鋁制品更容易生銹，所以鐵的活動性比鋁強
B．中和反應有鹽和水生成，但有鹽和水生成的反應不一定都是中和反應
C．有機物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物
D．化學反應通常伴有能量變化，所以凡是伴有能量變化的一定是化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．玻璃（主要成分是SiO2）工藝品如今做的越來越精美，如圖是一塊雕刻了精美圖案的玻璃，小銘對它的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣，通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中用到的是氫氟酸，發(fā)生的反應為4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O，該反應的類型是（　�。�
A．置換反應B．分解反應C．化合反應D．復分解反應

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8．可用于填充防毒面具的是（　　）
A．活性炭B．二氧化硫C．氯化鉀D．食醋

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．判斷含氧酸（含有氧元素的酸）酸性強弱的一條經(jīng)驗規(guī)律是：含氧酸分子的結構中含非羥基（羥基為-OH）氧原子數(shù)越多，該含氧酸的酸性越強．
含氧酸次氯酸磷酸硫酸高氯酸
HO-Cl
非羥基氧原子個數(shù)0xy3
（1）根據(jù)以上信息可知，表中Y═2；
（2）溶液的質(zhì)量及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均相同時，磷酸溶液的pH大于（填“大于”、“小于”或“等于”）硫酸溶液的pH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．有一包固體，可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成．為了探究該固體的組成，某化學小組設計并開展以下實驗：

已知，步驟Ⅰ中固體全部消失，溶液呈藍色．無氣泡產(chǎn)生．步驟Ⅱ、Ⅲ中均可觀察到有白色沉淀生成．
請回答下列問題：
（1）原固體中一定含有的物質(zhì)是硝酸銅、硫酸鈉；
（2）原固體中一定不含有的物質(zhì)是碳酸氫鈉；
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3．下列做法中錯誤的是（　�。�
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B．正在城市上推廣普及的共享單車為人們綠色出行提供了便利
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