【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)為①的儀器的名稱(chēng)________

(2)若實(shí)驗(yàn)室制CO2 , 應(yīng)選用________ (填序號(hào))作為二氧化碳的發(fā)生裝置,使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是________

(3)若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2則正確的連接順序?yàn)?/span>________  接 ________ (填字母序號(hào)).

【答案】酒精燈;A;長(zhǎng)頸漏斗能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;A;C(或E)

【解析】

⑴酒精燈;

⑵實(shí)驗(yàn)室二氧化碳制取是用大理石和鹽酸發(fā)生的反應(yīng),固液不加熱型,因此不需要酒精燈,故選A;打開(kāi)止水夾,鹽酸與大理石發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳,關(guān)閉止水夾,反應(yīng)生成的二氧化碳將鹽酸壓入長(zhǎng)頸漏斗,反應(yīng)停止,因此此發(fā)生裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;

⑶氫氣的制取反應(yīng)方程式為Zn+H2SO4(。=ZnSO4+H2↑,因此選擇A的固液不加熱型,氫氣密度比空氣和水小,且難溶于水,因此可以選用短進(jìn)長(zhǎng)出的排空氣法或者排水法收集,故選C(或E)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

(1)如圖中的玻璃儀器有廣口瓶、量筒、燒杯和_________

(2)指出圖中的一處錯(cuò)誤操作________

上述錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”“小于”“等于”)12.5%.

(3)配制時(shí)應(yīng)選擇 ________mL(填“10mL”“50mL”“100mL”)的量筒量取所需要的水.

(4)用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法制取一瓶氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是__________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。某同學(xué)將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中,未觀察到明顯現(xiàn)象,其可能的原因有_____(合理即可)。

(4)裝置F中的氣球是“魔幻可變氣球”。實(shí)驗(yàn)前,裝置F中分液漏斗的活塞均處于關(guān)閉狀態(tài)。打開(kāi)_____邊(填“左”或“右”)分液漏斗的活塞并輕輕振蕩集氣瓶,可觀察到氣球變大。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)的方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是(

A. 工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3CaO+H2O

B. 醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:Mg(OH)2+HCl═MgCl2+H2O

C. 除去銅中少量鐵粉的方法之一:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

D. 正常雨水的pH約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,若關(guān)閉II閥打開(kāi)I閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉I閥打開(kāi)II閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( 。

①濃H2SO4②濃NaOH溶液③飽和NaCl溶液.

A. ①② B. ①②③ C. 只有① D. 只有②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是( 。

選項(xiàng)

用途

化學(xué)原理(用化學(xué)方程式表示)

基本反應(yīng)類(lèi)型

A

高爐煉鐵

3CO+2Fe2O3═2Fe+3CO2

置換反應(yīng)

B

稀鹽酸用于除鐵銹

Fe2O3+2HCl═FeCl2+2H2O

化合反應(yīng)

C

用熟石灰處理硫酸廠廢液

Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O

復(fù)分解反應(yīng)

D

電解水制氫氣

2H2O═2H2+O2

分解反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)試管A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(2)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)中,試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____

(4)若要使80g氧化銅完全被還原,試管A中實(shí)際加入的碳的質(zhì)量應(yīng)_____6g。(選填“>”“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)間通過(guò)一步反應(yīng)能實(shí)現(xiàn)右圖轉(zhuǎn)化,下列選項(xiàng)中符合圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

選項(xiàng)

A

NaOH

NaCl

NaNO3

B

CuO

CuCl2

Cu(OH)2

C

Na2CO3

CO2

CaCO3

D

H2O2

H2O

O2

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)裝置,先用氫氧化鈣溶液驗(yàn)證氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應(yīng),再驗(yàn)證氫氧化鈣溶液能與稀鹽酸反應(yīng)(裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài))。

(1)B中導(dǎo)管不能插到瓶底,說(shuō)明原因。

(2)寫(xiě)出完成上述實(shí)驗(yàn)的操作及預(yù)期現(xiàn)象。

(3)實(shí)驗(yàn)后,觀察到A中溶液無(wú)色且有白色沉淀存在,寫(xiě)出A中溶質(zhì)組成可能存在的幾種情況。

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